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Título : Bioestadística Tipo de documento: texto impreso Autores: José Torres Huertas, Autor Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 270 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-16277-71-1 Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: BIOESTADÍSTICA, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA, SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA Y SIGNIFICACIÓN BIOLÓGICA, POBLACIÓN Y MUESTRA Clasificación: 574.015 – Biología – Filosofía y teoría – Matemática estadística (Biometría y Bioestadística) Resumen: Hoy día están prácticamente superados los problemas de cálculo y además se han desarrollado numerosos programas y aplicaciones en esta área: ¿por qué todavía se presentan dificultades en la bioestadística, una disciplina esencial para el desarrollo Nota de contenido: Contenido: Introducción. // 1. Conceptos fundamentales. // 2. Estadística descriptiva. // 3. Combinatoria y cálculo de probabilidades. // 4. Distribuciones teóricas de probabilidad. // 5. Población y muestra. Distribuciones en el muestreo estimación de parámetros. // 6. Contraste de hipótesis. // 7. Comparación de dos muestras. // 8. Comparación de varias muestras. // 9. Regresión y correlación. // 10. Tamaño de la muestra. Conclusiones Bioestadística [texto impreso] / José Torres Huertas, Autor . - Madrid : Dextra Editorial, 2016 . - 270 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-16277-71-1
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: BIOESTADÍSTICA, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA, SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA Y SIGNIFICACIÓN BIOLÓGICA, POBLACIÓN Y MUESTRA Clasificación: 574.015 – Biología – Filosofía y teoría – Matemática estadística (Biometría y Bioestadística) Resumen: Hoy día están prácticamente superados los problemas de cálculo y además se han desarrollado numerosos programas y aplicaciones en esta área: ¿por qué todavía se presentan dificultades en la bioestadística, una disciplina esencial para el desarrollo Nota de contenido: Contenido: Introducción. // 1. Conceptos fundamentales. // 2. Estadística descriptiva. // 3. Combinatoria y cálculo de probabilidades. // 4. Distribuciones teóricas de probabilidad. // 5. Población y muestra. Distribuciones en el muestreo estimación de parámetros. // 6. Contraste de hipótesis. // 7. Comparación de dos muestras. // 8. Comparación de varias muestras. // 9. Regresión y correlación. // 10. Tamaño de la muestra. Conclusiones Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00007290 574.015195/T693/Ej:1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00007291 574.015195/T693/Ej:2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00008792 574.015195/T693/Ej:3 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 02000587 574.015195/T693/Ej:4 Libro Biblioteca Sede - Cali Colección General Disponible 04001168 574.015195/T693/Ej:5 Libro Biblioteca Sede - Neiva Colección General Disponible 03001737 574.015195/T693/Ej:6 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible
Título : Botánica aplicada Tipo de documento: texto impreso Autores: Molina Abril, José Antonio, Autor Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: 2019 Colección: Colección Bio Número de páginas: 417 p Il.: il. col. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-16898-75-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: BOTÁNICA, BOTÁNICA ECONÓMICA, PLANTAS MEDICINALES, PLANTAS ORNAMENTALES, PLANTAS PARA LA INDUSTRIA, PLANTAS VENENOSAS, ANATOMÍA VEGETAL, PLANTAS AROMÁTICAS, USO DE LAS PLANTAS, ACEITES ESENCIALES, ALGAS, HONGOS, CONSERVACIÓN DE LAS PLANTAS, DIVERSIDAD VEGETAL Resumen: Las plantas son fundamentales en la existencia del ser humano, que se ha valido de ellas desde sus más remotos orígenes. Su domesticación hizo posible el paso del hombre cazador al hombre recolector y con ello al nacimiento de las ciudades y la cultura. Se han utilizado las plantas con fines alimenticios, medicinales y cosméticos. Los vegetales también han servido en la construcción de edificios y de bienes muebles, así como para la confección de vestidos. Las plantas están imbricadas en nuestros símbolos mitológicos, religiosos y estéticos Nota de contenido: Prólogo. // La botánica: una ciencia multidisciplinar y aplicada. // Algas. // Los hongos. // Las plantas y su ambiente. // Las plantas y la calidad del medio. // Conservación de la diversidad vegetal. // Plantas medicinales. // Plantas tóxicas. // Aceites esenciales, resinas, bálsamos y gomas. // Plantas ornamentales. // El polen. // Las plantas en la agricultura. // Frutos y semillas. // Hojas, tallos, bulbos, raíces y tubérculos comestibles. // Plantas aromáticas, condimentos y especias. // Plantas en perfumería y cosmética. // Productos forestales. // Índice de materias Botánica aplicada [texto impreso] / Molina Abril, José Antonio, Autor . - Madrid : Dextra Editorial, 2019 . - 417 p : il. col. ; Rústica. - (Colección Bio) .
ISBN : 978-84-16898-75-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: BOTÁNICA, BOTÁNICA ECONÓMICA, PLANTAS MEDICINALES, PLANTAS ORNAMENTALES, PLANTAS PARA LA INDUSTRIA, PLANTAS VENENOSAS, ANATOMÍA VEGETAL, PLANTAS AROMÁTICAS, USO DE LAS PLANTAS, ACEITES ESENCIALES, ALGAS, HONGOS, CONSERVACIÓN DE LAS PLANTAS, DIVERSIDAD VEGETAL Resumen: Las plantas son fundamentales en la existencia del ser humano, que se ha valido de ellas desde sus más remotos orígenes. Su domesticación hizo posible el paso del hombre cazador al hombre recolector y con ello al nacimiento de las ciudades y la cultura. Se han utilizado las plantas con fines alimenticios, medicinales y cosméticos. Los vegetales también han servido en la construcción de edificios y de bienes muebles, así como para la confección de vestidos. Las plantas están imbricadas en nuestros símbolos mitológicos, religiosos y estéticos Nota de contenido: Prólogo. // La botánica: una ciencia multidisciplinar y aplicada. // Algas. // Los hongos. // Las plantas y su ambiente. // Las plantas y la calidad del medio. // Conservación de la diversidad vegetal. // Plantas medicinales. // Plantas tóxicas. // Aceites esenciales, resinas, bálsamos y gomas. // Plantas ornamentales. // El polen. // Las plantas en la agricultura. // Frutos y semillas. // Hojas, tallos, bulbos, raíces y tubérculos comestibles. // Plantas aromáticas, condimentos y especias. // Plantas en perfumería y cosmética. // Productos forestales. // Índice de materias Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008898 581.6/M722/Ej: 4 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 02000569 581.6/M722/Ej:3 Libro Biblioteca Sede - Cali Colección General Disponible 04001208 581.6/M722/Ej:1 Libro Biblioteca Sede - Neiva Colección General Disponible 03001754 581.6/M722/Ej:2 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible
Título : Campañas institucionales en salud pública : El caso de la vacuna contra el virus VPH Tipo de documento: texto impreso Autores: Moreno Castro, Carolina, Editor científico Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: [2017] Número de páginas: 306 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-16277-96-4 Idioma : Español (spa) Resumen: ¿La vacuno o no la vacuno? Es la pregunta que se realizan los padres de las niñas que tienen entre 11 y 14 años y que les corresponde, según el calendario oficial de vacunación de muchos países occidentales, administrarles las tres dosis de la vacuna contra el VPH. A pesar de que la vacuna está incluida en los calendarios oficiales, aprobando todos los protocolos de seguridad de las agencias reguladoras, la incertidumbre y la duda respecto a su seguridad y a los efectos secundarios se ha difundido socialmente a través de los medios de comunicación y de las redes sociales.
En este libro se presentan los argumentos a favor y en contra de la inmunización, tratando de dar visibilidad a actores sociales que habitualmente están infrarrepresentados en la esfera pública como son las propias afectadas por la vacunación o a colectivos que rechazan la inmunización universal.
A través del trabajo de campo, realizado durante cuatro años, se han puesto en escena los testimonios de médicos, políticos, periodista y afectadas por la vacuna del VPH, que han mostrado la polarización del discurso en torno a una vacuna cuya relación coste efectividad es cuestionable, por su elevado precio y por las bajas tasas de incidencia de cáncer de cuello de útero en España.Nota de contenido: 1. Tratamiento informativo de la vacuna contra el VPH en la prensa española. // 2. El discurso político - social de la vacuna contra el VPH. // 3. Análisis de los carteles, folletos y polípticos de la campaña de vacunación contra el VPH. // 4. La vacuna frente al VPH entre los estudiantes de enfermería de las universidades valencianas. // 5. La controversia sobre el uso de la vacuna del VPH en el Carmen de Bolívar, Colombia. // 6. La imagen de la vacuna contra el VPH a través de YouTube. // 7. El discurso de las afectadas por la vacuna frente al VPH. // 8. Polifonía del discurso experto en la toma de decisiones sobre la vacuna frente al VPH. Campañas institucionales en salud pública : El caso de la vacuna contra el virus VPH [texto impreso] / Moreno Castro, Carolina, Editor científico . - 1a ed . - Madrid : Dextra Editorial, [2017] . - 306 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-16277-96-4
Idioma : Español (spa)
Resumen: ¿La vacuno o no la vacuno? Es la pregunta que se realizan los padres de las niñas que tienen entre 11 y 14 años y que les corresponde, según el calendario oficial de vacunación de muchos países occidentales, administrarles las tres dosis de la vacuna contra el VPH. A pesar de que la vacuna está incluida en los calendarios oficiales, aprobando todos los protocolos de seguridad de las agencias reguladoras, la incertidumbre y la duda respecto a su seguridad y a los efectos secundarios se ha difundido socialmente a través de los medios de comunicación y de las redes sociales.
En este libro se presentan los argumentos a favor y en contra de la inmunización, tratando de dar visibilidad a actores sociales que habitualmente están infrarrepresentados en la esfera pública como son las propias afectadas por la vacunación o a colectivos que rechazan la inmunización universal.
A través del trabajo de campo, realizado durante cuatro años, se han puesto en escena los testimonios de médicos, políticos, periodista y afectadas por la vacuna del VPH, que han mostrado la polarización del discurso en torno a una vacuna cuya relación coste efectividad es cuestionable, por su elevado precio y por las bajas tasas de incidencia de cáncer de cuello de útero en España.Nota de contenido: 1. Tratamiento informativo de la vacuna contra el VPH en la prensa española. // 2. El discurso político - social de la vacuna contra el VPH. // 3. Análisis de los carteles, folletos y polípticos de la campaña de vacunación contra el VPH. // 4. La vacuna frente al VPH entre los estudiantes de enfermería de las universidades valencianas. // 5. La controversia sobre el uso de la vacuna del VPH en el Carmen de Bolívar, Colombia. // 6. La imagen de la vacuna contra el VPH a través de YouTube. // 7. El discurso de las afectadas por la vacuna frente al VPH. // 8. Polifonía del discurso experto en la toma de decisiones sobre la vacuna frente al VPH. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008487 614.44/M843/Ej.1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00008488 614.44/M843/Ej.2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00001306 614.44/M843/Ej.9 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 02000542 614.44/M843/Ej.7 Libro Biblioteca Sede - Cali Colección General Disponible 02000543 614.44/M843/Ej.8 Libro Biblioteca Sede - Cali Colección General Disponible 04001105 614.44/M843/Ej.5 Libro Biblioteca Sede - Neiva Colección General Disponible 04001106 614.44/M843/Ej.6 Libro Biblioteca Sede - Neiva Colección General Disponible 03001686 614.44/M843/Ej.3 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible 03001687 614.44/M843/Ej.4 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible
Título : Coaching práctico en educación : Transformando sueños en aprendizajes Tipo de documento: texto impreso Autores: García Ricondo, Beatriz, Autor ; García Carrera, Bernardo, Autor ; Urizar Ipiña, Elena, Ilustrador Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 334 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-16277-92-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: COACHING EN EDUCACIÓN, MOTIVACIÓN PARA APRENDER, PASIÓN POR EDUCAR, AUTOCONOCIMIENTO, PROCESO DE COACHING EN EDUCACIÓN Resumen: "Este libro es una demostración de que el coaching es ya una potente y valiosa herramienta en la educación actual. Una demostración que, recordando las bases teóricas en las que se sustenta, se presenta desde la práctica educativa, basada en la experiencia como coaches y docentes de los autores. Desde una visión de la educación como un proceso de crecimiento continuo, las habilidades y competencias del coaching encarnan respuestas concretas para el docente de estos nuevos tiempos. Respuestas a preguntas sobre cómo gestionar el aula para hacer de ella un equipo de aprendizaje, de qué manera ser un docente facilitador o cómo trabajar con las emociones propias y de los alumnos para transformarlas en aliadas del aprendizaje. El libro presenta una serie de actividades para llevar a la experiencia desde el primer momento aquellos aspectos que pueden ser de mayor interés para un docente actual: trabajar la gestión de las emociones, las creencias limitantes, la responsabilidad o las preguntas poderosas. Todo ello para ayudar a los alumnos a su aprendizaje desde un trabajo de autodescubrimiento, conciencia y responsabilidad." Nota de contenido: Parte I: innovación educativa y coaching. // Capítulo 1: Coaching en educación: una herramienta privilegiada. // Capítulo 2: El “por qué” y el «para qué» en el coaching. // Capítulo 3: Pasión por educar. // Parte II: las claves del coaching en educación. Capítulo 4: Autoconocimiento: la estructura del cambio para el aprendizaje. // Capítulo 5: Confianza: gestionar la incertidumbre en el aula. // Capítulo 6: Responsabilidad: saber, querer y hacer. // Parte III: el proceso del coaching en educación. -- Capítulo 7: Los objetivos: fijando el rumbo. // Capítulo 8: La realidad: observar el camino. // Capítulo 9: Las opciones: rutas posibles. // Capítulo 10: El plan de acción: comenzar a caminar. // Bibliografía Coaching práctico en educación : Transformando sueños en aprendizajes [texto impreso] / García Ricondo, Beatriz, Autor ; García Carrera, Bernardo, Autor ; Urizar Ipiña, Elena, Ilustrador . - 1a ed . - Madrid : Dextra Editorial, 2016 . - 334 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-16277-92-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COACHING EN EDUCACIÓN, MOTIVACIÓN PARA APRENDER, PASIÓN POR EDUCAR, AUTOCONOCIMIENTO, PROCESO DE COACHING EN EDUCACIÓN Resumen: "Este libro es una demostración de que el coaching es ya una potente y valiosa herramienta en la educación actual. Una demostración que, recordando las bases teóricas en las que se sustenta, se presenta desde la práctica educativa, basada en la experiencia como coaches y docentes de los autores. Desde una visión de la educación como un proceso de crecimiento continuo, las habilidades y competencias del coaching encarnan respuestas concretas para el docente de estos nuevos tiempos. Respuestas a preguntas sobre cómo gestionar el aula para hacer de ella un equipo de aprendizaje, de qué manera ser un docente facilitador o cómo trabajar con las emociones propias y de los alumnos para transformarlas en aliadas del aprendizaje. El libro presenta una serie de actividades para llevar a la experiencia desde el primer momento aquellos aspectos que pueden ser de mayor interés para un docente actual: trabajar la gestión de las emociones, las creencias limitantes, la responsabilidad o las preguntas poderosas. Todo ello para ayudar a los alumnos a su aprendizaje desde un trabajo de autodescubrimiento, conciencia y responsabilidad." Nota de contenido: Parte I: innovación educativa y coaching. // Capítulo 1: Coaching en educación: una herramienta privilegiada. // Capítulo 2: El “por qué” y el «para qué» en el coaching. // Capítulo 3: Pasión por educar. // Parte II: las claves del coaching en educación. Capítulo 4: Autoconocimiento: la estructura del cambio para el aprendizaje. // Capítulo 5: Confianza: gestionar la incertidumbre en el aula. // Capítulo 6: Responsabilidad: saber, querer y hacer. // Parte III: el proceso del coaching en educación. -- Capítulo 7: Los objetivos: fijando el rumbo. // Capítulo 8: La realidad: observar el camino. // Capítulo 9: Las opciones: rutas posibles. // Capítulo 10: El plan de acción: comenzar a caminar. // Bibliografía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008613 370.154/G216/Ej:1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00008614 370.154/G216/Ej:2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible
Título : Comunicación y salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Cuesta, Ubaldo, Director de publicación ; Peñafield, Carmen, Director de la investigación ; Terrón, José Luis, Director de la investigación ; [et.al], Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 684 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-16898-20-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA SALUD, EDUCACIÓN SANITARIA, COMUNICACIÓN SOCIAL Y SALUD, PACIENTES INQUIETOS, HUMANIZAR LA SALUD, COMUNICACIÓN MÉDICO - PACIENTE, CALIDAD DE VIDA LABORAL, SALUD PÚBLICA, VACUNAS, COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN SALUD, ORGANIZACIONES SANITARIAS, SALUD DIGITAL, Resumen: El campo de las ciencias de la comunicación ha sido, probablemente, el que ha experimentado el mayor crecimiento en las últimas décadas, en gran medida impulsado por el extraordinario avance de las nuevas tecnologías. En lo que se refiere a las tecnologías de la información y la comunicación, el área de la comunicación y la salud ha experimentado un crecimiento similar, en parte impulsado también por la aplicación de las TIC al ámbito de la salud, pero también por otros motivos de profundo calado sociológico Nota de contenido: Parte I: Bases conceptuales. // Parte II: Interacción profesional sanitario - paciente. // Parte III: Estrategias desde el ámbito público para la promoción de la salud. // Parte IV: Temas sociales y comunitarios. // Parte V: Comunicación organizacional. // Parte VI: Marketing, publicidad y salud. // Parte VII: Periodismo especializado... entre otros Comunicación y salud [texto impreso] / Cuesta, Ubaldo, Director de publicación ; Peñafield, Carmen, Director de la investigación ; Terrón, José Luis, Director de la investigación ; [et.al], Autor . - 1a ed. . - Madrid : Dextra Editorial, 2017 . - 684 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-16898-20-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROMOCIÓN DE LA SALUD, EDUCACIÓN SANITARIA, COMUNICACIÓN SOCIAL Y SALUD, PACIENTES INQUIETOS, HUMANIZAR LA SALUD, COMUNICACIÓN MÉDICO - PACIENTE, CALIDAD DE VIDA LABORAL, SALUD PÚBLICA, VACUNAS, COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN SALUD, ORGANIZACIONES SANITARIAS, SALUD DIGITAL, Resumen: El campo de las ciencias de la comunicación ha sido, probablemente, el que ha experimentado el mayor crecimiento en las últimas décadas, en gran medida impulsado por el extraordinario avance de las nuevas tecnologías. En lo que se refiere a las tecnologías de la información y la comunicación, el área de la comunicación y la salud ha experimentado un crecimiento similar, en parte impulsado también por la aplicación de las TIC al ámbito de la salud, pero también por otros motivos de profundo calado sociológico Nota de contenido: Parte I: Bases conceptuales. // Parte II: Interacción profesional sanitario - paciente. // Parte III: Estrategias desde el ámbito público para la promoción de la salud. // Parte IV: Temas sociales y comunitarios. // Parte V: Comunicación organizacional. // Parte VI: Marketing, publicidad y salud. // Parte VII: Periodismo especializado... entre otros Reserva
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