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Psicología del lenguaje / Cuetos, Fernando
Título : Psicología del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Cuetos, Fernando, Autor ; Julio González Álvarez, Autor ; Manuel De Vega Rodríguez, Autor Mención de edición: 2 ed. Editorial: Bogota : Panamericana Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 403 p. Il.: il. bl. y n. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9110-434-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE, LENGUAJE, HABLA, LECTURA, ESCRITURA. Resumen: La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Aunque esta rama de la psicología, históricamente, había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, que revelan las semejanzas y las diferencias que existen en los procesos entre los diferentes idiomas. La segunda edición de esta obra actualiza y mejora la versión anterior, e introduce dos nuevos capítulos dedicados a la escritura y al bilingüismo. Nota de contenido: Contenido: 1. Concepto de psicología del lenguaje. // 2. Lenguaje humano y lenguaje animal. // 3. Lenguaje, biología y cerebro. // 4. Lenguaje y pensamiento. // 5. Percepción del habla. // 6. Reconocimiento oral de palabras. // 7. Procesamiento semántico. // 8. Comprensión de oraciones. // 9. Comprensión del discurso. // 10. Producción oral del lenguaje. // 11. Lectura. // 12. Escritura. // 13. Bilingüismo. // 14. Trastornos del lenguaje. Psicología del lenguaje [texto impreso] / Cuetos, Fernando, Autor ; Julio González Álvarez, Autor ; Manuel De Vega Rodríguez, Autor . - 2 ed. . - Bogota : Panamericana, 2020 . - 403 p. : il. bl. y n.
ISBN : 978-84-9110-434-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE, LENGUAJE, HABLA, LECTURA, ESCRITURA. Resumen: La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Aunque esta rama de la psicología, históricamente, había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, que revelan las semejanzas y las diferencias que existen en los procesos entre los diferentes idiomas. La segunda edición de esta obra actualiza y mejora la versión anterior, e introduce dos nuevos capítulos dedicados a la escritura y al bilingüismo. Nota de contenido: Contenido: 1. Concepto de psicología del lenguaje. // 2. Lenguaje humano y lenguaje animal. // 3. Lenguaje, biología y cerebro. // 4. Lenguaje y pensamiento. // 5. Percepción del habla. // 6. Reconocimiento oral de palabras. // 7. Procesamiento semántico. // 8. Comprensión de oraciones. // 9. Comprensión del discurso. // 10. Producción oral del lenguaje. // 11. Lectura. // 12. Escritura. // 13. Bilingüismo. // 14. Trastornos del lenguaje. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00009307 401.9/C965/EJ.1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00009308 401.9/C965/EJ.2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Psicología del lenguaje / Cuetos, Fernando
Título : Psicología del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Cuetos, Fernando, Autor Mención de edición: Edición revisada Editorial: España : Medica Panamericana Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 369 p. Il.: il. col. Dimensiones: Rústico ISBN/ISSN/DL: 978-84-9110-414-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE, LENGUAJE, HABLA, LECTURA, ESCRITURA. Resumen: La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Históricamente esta rama de la psicología había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, sin embargo, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, en los que se evalúan las diferencias y coincidencias entre los idiomas, el lenguaje y su procesamiento. Psicología del lenguaje es un libro de texto que se caracteriza fundamentalmente por: Exponer los principales temas de la psicología del lenguaje, ahondando en los conceptos de la disciplina, los niveles de comprensión oral y escrita, la producción oral del lenguaje y la lectura, así como los trastornos propios del lenguaje. Incluir un sitio web con material complementario para el alumno con preguntas de autoevaluación y que permite al docente disponer del material gráfico para la elaboración de sus clases. Tener un claro objetivo didáctico incluyendo en cada capítulo los objetivos del mismo, un breve resumen al final con los puntos clave, preguntas para la reflexión, así como numerosas imágenes esquemas, tablas y diagramas. Nota de contenido: Contenido: 1. Concepto de psicología del lenguaje. // 2. Lenguaje humano y lenguaje animal. // 3. Lenguaje, biología, y cerebro. // 4. Lenguaje y pensamiento. // 5. Percepción del habla. // 6. Reconocimiento oral de palabras. // 7. Procesamiento semántico. // 8. Comprensión de oraciones. // 9. Comprensión del discurso. // 10. Producción oral del lenguaje. // 11. Lectura. // 12. Trastornos del lenguaje. Psicología del lenguaje [texto impreso] / Cuetos, Fernando, Autor . - Edición revisada . - España : Medica Panamericana, 2018 . - 369 p. : il. col. ; Rústico.
ISBN : 978-84-9110-414-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE, LENGUAJE, HABLA, LECTURA, ESCRITURA. Resumen: La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Históricamente esta rama de la psicología había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, sin embargo, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, en los que se evalúan las diferencias y coincidencias entre los idiomas, el lenguaje y su procesamiento. Psicología del lenguaje es un libro de texto que se caracteriza fundamentalmente por: Exponer los principales temas de la psicología del lenguaje, ahondando en los conceptos de la disciplina, los niveles de comprensión oral y escrita, la producción oral del lenguaje y la lectura, así como los trastornos propios del lenguaje. Incluir un sitio web con material complementario para el alumno con preguntas de autoevaluación y que permite al docente disponer del material gráfico para la elaboración de sus clases. Tener un claro objetivo didáctico incluyendo en cada capítulo los objetivos del mismo, un breve resumen al final con los puntos clave, preguntas para la reflexión, así como numerosas imágenes esquemas, tablas y diagramas. Nota de contenido: Contenido: 1. Concepto de psicología del lenguaje. // 2. Lenguaje humano y lenguaje animal. // 3. Lenguaje, biología, y cerebro. // 4. Lenguaje y pensamiento. // 5. Percepción del habla. // 6. Reconocimiento oral de palabras. // 7. Procesamiento semántico. // 8. Comprensión de oraciones. // 9. Comprensión del discurso. // 10. Producción oral del lenguaje. // 11. Lectura. // 12. Trastornos del lenguaje. Reserva
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