Título : |
Preescolar : Lineamientos pedagógicos : Niveles de la educación formal : lineamientos curriculares |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Colombia. Ministerio de Educación Nacional, Autor |
Editorial: |
Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio |
Fecha de publicación: |
1998 |
Colección: |
Documentos |
Número de páginas: |
59 p |
Dimensiones: |
Rústica |
ISBN/ISSN/DL: |
978-958-691-061-3 |
Nota general: |
Incluye bibliografía
EL ISBN DEL LIBRO ES 9586910613 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
CURRÍCULO, PREESCOLAR, EDUCACIÓN PREESCOLAR, LINEAMIENTOS CURRICULARES-PREESCOLAR |
Clasificación: |
372.19 - Educación primaria - Organización y administración de la educación primaria; currículos - Currículos |
Nota de contenido: |
Contenido. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. // Aprender a conocer. // Aprender a hacer. // Aprender a vivir juntos. // Aprender a ser. // MARCO DE REFERENCIA DEL NIVEL DE PREESCOLAR. // Desde la psicología. // Desde la pedagogía. // Desde los principios del nivel de preescolar. // LA VISIÓN DEL NIÑO DESDE SUS DIMENSIONES DE DESARROLLO. // Dimensión socio-afectiva // Dimensión corporal // Dimensión cognitiva // Dimensión comunicativa // Dimensión estética // Dimensión espiritual // Dimensión ética // ABRIENDO CAMINOS CON Y DESDE EL PREESCOLAR // Pilares del conocimiento como base de las competencias del futuro construidas en el presente // la educación preescolar en y desde el proyecto educativo institucional // componente conceptual // componente administrativo // componente pedagógico // componente de interacción y proyección comunitaria. |
Preescolar : Lineamientos pedagógicos : Niveles de la educación formal : lineamientos curriculares [texto impreso] / Colombia. Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 59 p ; Rústica. - ( Documentos) . ISBN : 978-958-691-061-3 Incluye bibliografía
EL ISBN DEL LIBRO ES 9586910613 Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
CURRÍCULO, PREESCOLAR, EDUCACIÓN PREESCOLAR, LINEAMIENTOS CURRICULARES-PREESCOLAR |
Clasificación: |
372.19 - Educación primaria - Organización y administración de la educación primaria; currículos - Currículos |
Nota de contenido: |
Contenido. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. // Aprender a conocer. // Aprender a hacer. // Aprender a vivir juntos. // Aprender a ser. // MARCO DE REFERENCIA DEL NIVEL DE PREESCOLAR. // Desde la psicología. // Desde la pedagogía. // Desde los principios del nivel de preescolar. // LA VISIÓN DEL NIÑO DESDE SUS DIMENSIONES DE DESARROLLO. // Dimensión socio-afectiva // Dimensión corporal // Dimensión cognitiva // Dimensión comunicativa // Dimensión estética // Dimensión espiritual // Dimensión ética // ABRIENDO CAMINOS CON Y DESDE EL PREESCOLAR // Pilares del conocimiento como base de las competencias del futuro construidas en el presente // la educación preescolar en y desde el proyecto educativo institucional // componente conceptual // componente administrativo // componente pedagógico // componente de interacción y proyección comunitaria. |
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