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Manual de técnicas de modificación y terapia de conducta / Labrador, Francisco J.
Título : Manual de técnicas de modificación y terapia de conducta Tipo de documento: texto impreso Autores: Labrador, Francisco J., Autor ; Cruzado, Juan Antonio, Autor ; Muñoz, Manuel, Autor Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2006 Colección: Psicología Número de páginas: 910 p. Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1374-6 Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA, CONDUCTA(PSICOLOGIA), PSICOTERAPIA, PSICOLOLGIA APLICADA, TERAPIA DE CONDUCTA, TRATAMIENTO PSICOLOGICO, INDIVIDUALIDAD, MODIFICACION DE LA CONDUCTA, ENTREVISTA CONDUCTUAL Clasificación: 155.2 - Psicología - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología individual Resumen: Ha transcurrido casi un cuarto de siglo desde que comenzó a desarrollarse la modificación de conducta en España. Tras un rápido crecimiento, se ha convertido en el tipo de intervención psicológica más utilizado y que mejores resultados ha obtenido. La presente obra ofrece un panorama actualizado de lo que constituyen hoy en día los procedimientos y las técnicas más importantes de modificación de conducta. El objetivo principal del libro es el de enseñar con precisión y minuciosidad la aplicación de cada una de las técnicas, tanto de evaluación como de tratamiento, teniendo siempre como referencia el marco teórico adecuado. Los capítulos exponen, pormenorizadamente y con abundantes ejemplos, la forma de proceder en la utilización de cada una de las técnicas, junto a sus posibles variaciones y todos los aspectos a tener en cuenta para una correcta aplicación de las mismas. Es un manual útil para el profesional, bien como obra de consulta para la solución de los problemas que se presenten durante su quehacer habitual, bien como obra que posibilite su reciclaje. A la vez, constituye una guía de entrenamiento para el estudiante que se acerque a este campo de intervención. Es también muy aconsejable para los profesionales de campos de conocimiento o intervención próximos que deseen profundizar en la modificación de conducta. Nota de contenido: Contenido: 1. Introducción a la modificación y terapia de conducta. // 2. La evaluación conductual: concepto y proceso. // 3. La entrevista conductual. // 4. La observación conductual. // 5. La autoobservación. // 6. Cuestionarios, inventarios y escalas. // 7. Evaluación psicofisiológica. // 8. Recursos instrumentales en modificación de conducta. // 9. Forma de proceder y pasos en el desarrollo de la evaluación conductual. // 10. Formulación clínica conductual de un caso de disnea funcional. // 11. Análisis funcional y tratamiento conductual de un trastorno obsesivo-compulsivo infantil. Historia de un caso. // 12. Análisis funcional de un caso de estrés. // 13. Técnicas de control de la activación: relajación y respiración. // 14. Desensibilización sistemática. // 15. Técnicas de exposición: variantes y aplicaciones. // 16. Hipnosis y terapia de autorregulación. // 17. Técnicas operantes para el desarrollo de conductas. // 18. Técnicas para la reducción de conductas operantes. // 19. Sistemas de organización de contingencias: economía de fichas y contratos conductuales. // 20. Técnicas aversivas. // 21. Técnicas de autocontrol. // 22. Técnicas de modelado. // 23. Técnicas de biofeedback. // 24. Control de diálogo interno y autoinstrucciones. // 25. Terapias racionales y de reestructuración cognitiva. // 26. Técnicas de solución de problemas. // 27. Inoculación de estrés. // 28. Condicionamiento encubierto. // 29. Entrenamiento de habilidades sociales. Manual de técnicas de modificación y terapia de conducta [texto impreso] / Labrador, Francisco J., Autor ; Cruzado, Juan Antonio, Autor ; Muñoz, Manuel, Autor . - Madrid : Ediciones Piramide, 2006 . - 910 p. : il. ; Rústica. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-1374-6
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGIA, CONDUCTA(PSICOLOGIA), PSICOTERAPIA, PSICOLOLGIA APLICADA, TERAPIA DE CONDUCTA, TRATAMIENTO PSICOLOGICO, INDIVIDUALIDAD, MODIFICACION DE LA CONDUCTA, ENTREVISTA CONDUCTUAL Clasificación: 155.2 - Psicología - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología individual Resumen: Ha transcurrido casi un cuarto de siglo desde que comenzó a desarrollarse la modificación de conducta en España. Tras un rápido crecimiento, se ha convertido en el tipo de intervención psicológica más utilizado y que mejores resultados ha obtenido. La presente obra ofrece un panorama actualizado de lo que constituyen hoy en día los procedimientos y las técnicas más importantes de modificación de conducta. El objetivo principal del libro es el de enseñar con precisión y minuciosidad la aplicación de cada una de las técnicas, tanto de evaluación como de tratamiento, teniendo siempre como referencia el marco teórico adecuado. Los capítulos exponen, pormenorizadamente y con abundantes ejemplos, la forma de proceder en la utilización de cada una de las técnicas, junto a sus posibles variaciones y todos los aspectos a tener en cuenta para una correcta aplicación de las mismas. Es un manual útil para el profesional, bien como obra de consulta para la solución de los problemas que se presenten durante su quehacer habitual, bien como obra que posibilite su reciclaje. A la vez, constituye una guía de entrenamiento para el estudiante que se acerque a este campo de intervención. Es también muy aconsejable para los profesionales de campos de conocimiento o intervención próximos que deseen profundizar en la modificación de conducta. Nota de contenido: Contenido: 1. Introducción a la modificación y terapia de conducta. // 2. La evaluación conductual: concepto y proceso. // 3. La entrevista conductual. // 4. La observación conductual. // 5. La autoobservación. // 6. Cuestionarios, inventarios y escalas. // 7. Evaluación psicofisiológica. // 8. Recursos instrumentales en modificación de conducta. // 9. Forma de proceder y pasos en el desarrollo de la evaluación conductual. // 10. Formulación clínica conductual de un caso de disnea funcional. // 11. Análisis funcional y tratamiento conductual de un trastorno obsesivo-compulsivo infantil. Historia de un caso. // 12. Análisis funcional de un caso de estrés. // 13. Técnicas de control de la activación: relajación y respiración. // 14. Desensibilización sistemática. // 15. Técnicas de exposición: variantes y aplicaciones. // 16. Hipnosis y terapia de autorregulación. // 17. Técnicas operantes para el desarrollo de conductas. // 18. Técnicas para la reducción de conductas operantes. // 19. Sistemas de organización de contingencias: economía de fichas y contratos conductuales. // 20. Técnicas aversivas. // 21. Técnicas de autocontrol. // 22. Técnicas de modelado. // 23. Técnicas de biofeedback. // 24. Control de diálogo interno y autoinstrucciones. // 25. Terapias racionales y de reestructuración cognitiva. // 26. Técnicas de solución de problemas. // 27. Inoculación de estrés. // 28. Condicionamiento encubierto. // 29. Entrenamiento de habilidades sociales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00001079 155.2 / L126 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00009256 155.2/L126/EJ. 2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Métodos de investigación social y de la empresa
Título : Métodos de investigación social y de la empresa Tipo de documento: texto impreso Autores: Sarabia Sánchez, Francisco J., Controlador Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2013 Colección: Colección Economía y Empresa Número de páginas: 767 p Il.: il,col Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2853-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA—METODOLOGÍA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-MUESTREO, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-ENTREVISTA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-CIENCIAS SOCIALES, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Resumen: El actual panorama académico y el turbulento mundo empresarial y global del mercado demandan investigaciones que aseguren la máxima validez y utilidad de los datos. Los pilares que ofrece la investigación de enfoque científico son básicos para avanzar en el conocimiento y para abordar cuestiones de investigación en el mercado real. Este libro está centrado en cómo aplicar las principales técnicas o metodologías de análisis, excluyendo los métodos estadísticos. Ofrece un panorama completo y relevante sobre los aspectos básicos de la investigación y su comunicación, los aspectos técnicos para la investigación de corte cuantitativa, los principales métodos cualitativos aplicados a la investigación académica y empresarial, y cómo integrar los estudios cualitativos y cuantitativos, así como los aspectos de la investigación transcultural. En la obra se realiza un amplio y profundo recorrido por las técnicas y métodos científicos, indicándose cómo proceder y qué problemas se pueden solventar. La obra Métodos de investigación social y de la empresa está dirigida a:- Consultores y asesores de alto nivel que precisen una obra de referencia y consulta avanzada en materia de investigación social y de la empresa.- Académicos del ámbito social (psicólogos, sociólogos, economistas, etc.), ya que ofrece una panorámica completa de las diferentes cuestiones y técnicas a considerar en sus trabajos de investigación.- Técnicos de investigación cualitativa y cuantitativa en empresas de estudios de mercado que deseen ir más allá del día a día en la aplicación de las cuestiones fundamentales (cuestionario, validez, fiabilidad, invariancia, muestreo, técnicas cualitativas, etc.).- Estudiantes de máster y doctorado, ya que su contenido coincide con los créditos metodológicos de estos estudios. Nota de contenido: Presentación. // Ciencia, método y construcción científica. // Tipos de investigación científica. // Estilos de investigación y cualidades del investigador. // El tema a investigar, las hipótesis y los canales de comunicación científica. // Definición del marco teórico. // Bases de datos para la investigación. // El uso de gestores bibliográficos. // Aspectos éticos en la investigación científica. // La evaluación de las publicaciones científicas. // La escritura científica en inglés. // Construcción de instrumentos de medida. // La construcción del cuestionario. // Enfoque y métodos de muestreo. // Fiabilidad del instrumento de medida. // La validez del instrumento de medida. // La invarianza del instrumento de medida. Metodología del meta-análisis. // La modelización: enfoque y proceso. // Metodología del diseño experimental. // Metodología del análisis de contenido. Fundamentos de la investigación cualitativa. // Metodología de las técnicas grupales. // La entrevista en profundidad. // La observación científica. // El método del incidente crítico. // El estudio de casos. // Principios del análisis semántico. // Metodología de la investigación transcultural. // Métodos híbridos de investigación Métodos de investigación social y de la empresa [texto impreso] / Sarabia Sánchez, Francisco J., Controlador . - Madrid : Ediciones Piramide, 2013 . - 767 p : il,col ; Rústica. - (Colección Economía y Empresa) .
ISBN : 978-84-368-2853-5
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA—METODOLOGÍA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-MUESTREO, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-ENTREVISTA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-CIENCIAS SOCIALES, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Resumen: El actual panorama académico y el turbulento mundo empresarial y global del mercado demandan investigaciones que aseguren la máxima validez y utilidad de los datos. Los pilares que ofrece la investigación de enfoque científico son básicos para avanzar en el conocimiento y para abordar cuestiones de investigación en el mercado real. Este libro está centrado en cómo aplicar las principales técnicas o metodologías de análisis, excluyendo los métodos estadísticos. Ofrece un panorama completo y relevante sobre los aspectos básicos de la investigación y su comunicación, los aspectos técnicos para la investigación de corte cuantitativa, los principales métodos cualitativos aplicados a la investigación académica y empresarial, y cómo integrar los estudios cualitativos y cuantitativos, así como los aspectos de la investigación transcultural. En la obra se realiza un amplio y profundo recorrido por las técnicas y métodos científicos, indicándose cómo proceder y qué problemas se pueden solventar. La obra Métodos de investigación social y de la empresa está dirigida a:- Consultores y asesores de alto nivel que precisen una obra de referencia y consulta avanzada en materia de investigación social y de la empresa.- Académicos del ámbito social (psicólogos, sociólogos, economistas, etc.), ya que ofrece una panorámica completa de las diferentes cuestiones y técnicas a considerar en sus trabajos de investigación.- Técnicos de investigación cualitativa y cuantitativa en empresas de estudios de mercado que deseen ir más allá del día a día en la aplicación de las cuestiones fundamentales (cuestionario, validez, fiabilidad, invariancia, muestreo, técnicas cualitativas, etc.).- Estudiantes de máster y doctorado, ya que su contenido coincide con los créditos metodológicos de estos estudios. Nota de contenido: Presentación. // Ciencia, método y construcción científica. // Tipos de investigación científica. // Estilos de investigación y cualidades del investigador. // El tema a investigar, las hipótesis y los canales de comunicación científica. // Definición del marco teórico. // Bases de datos para la investigación. // El uso de gestores bibliográficos. // Aspectos éticos en la investigación científica. // La evaluación de las publicaciones científicas. // La escritura científica en inglés. // Construcción de instrumentos de medida. // La construcción del cuestionario. // Enfoque y métodos de muestreo. // Fiabilidad del instrumento de medida. // La validez del instrumento de medida. // La invarianza del instrumento de medida. Metodología del meta-análisis. // La modelización: enfoque y proceso. // Metodología del diseño experimental. // Metodología del análisis de contenido. Fundamentos de la investigación cualitativa. // Metodología de las técnicas grupales. // La entrevista en profundidad. // La observación científica. // El método del incidente crítico. // El estudio de casos. // Principios del análisis semántico. // Metodología de la investigación transcultural. // Métodos híbridos de investigación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00006761 001.42/M593/Ej.1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00006762 001.42/M593/Ej.2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Motricidad y salud en educación infantil / Latorre Román, Pedro A.
Título : Motricidad y salud en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Latorre Román, Pedro A., Autor ; Moreno del Castillo, Rafael J., Autor ; García Pinillos, Felipe, Autor ; [et.al], Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2017 Colección: Psicología Número de páginas: 155 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3682-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN DE NIÑOS, EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA, APTITUD MOTORA EN NIÑOS, DESARROLLO PSICOMOTOR INFANTIL, PSICOMOTRICIDAD, MOTRICIDAD INFANTIL, PERCEPCIÓN CORPORAL, LATERALIDAD, POSTURA, EQUILIBRIO, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS, COORDINACIÓN, CAPACIDAD FÍSICA Resumen: Prólogo. // Motricidad infantil. // Construcción de la motricidad en la etapa de infantil. // Ambientes de aprendizaje motriz en Educación Infantil. // La motricidad promotora de la salud y la calidad de vida. // Construcción de cimientos sólidos Nota de contenido: El movimiento es una característica esencial del ser humano y en este libro se aborda su importancia en las primeras etapas de la vida, desde una perspectiva educativa y de promoción de la salud, considerando el contexto educativo especialmente relevante para desarrollar las capacidades de los alumnos, de manera que se contribuya a su desarrollo armónico y pleno. Se resalta la importancia de la adecuada interacción de los múltiples factores que favorecen el proceso educativo, siendo la visión holística de especial interés para comprender cómo debe afrontarse Motricidad y salud en educación infantil [texto impreso] / Latorre Román, Pedro A., Autor ; Moreno del Castillo, Rafael J., Autor ; García Pinillos, Felipe, Autor ; [et.al], Autor . - 1a ed . - Madrid : Ediciones Piramide, 2017 . - 155 p : il. ; Rústica. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-3682-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN DE NIÑOS, EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA, APTITUD MOTORA EN NIÑOS, DESARROLLO PSICOMOTOR INFANTIL, PSICOMOTRICIDAD, MOTRICIDAD INFANTIL, PERCEPCIÓN CORPORAL, LATERALIDAD, POSTURA, EQUILIBRIO, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS, COORDINACIÓN, CAPACIDAD FÍSICA Resumen: Prólogo. // Motricidad infantil. // Construcción de la motricidad en la etapa de infantil. // Ambientes de aprendizaje motriz en Educación Infantil. // La motricidad promotora de la salud y la calidad de vida. // Construcción de cimientos sólidos Nota de contenido: El movimiento es una característica esencial del ser humano y en este libro se aborda su importancia en las primeras etapas de la vida, desde una perspectiva educativa y de promoción de la salud, considerando el contexto educativo especialmente relevante para desarrollar las capacidades de los alumnos, de manera que se contribuya a su desarrollo armónico y pleno. Se resalta la importancia de la adecuada interacción de los múltiples factores que favorecen el proceso educativo, siendo la visión holística de especial interés para comprender cómo debe afrontarse Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008637 152.334/L358 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Organización de la producción / Juan Velasco Sánchez,
Título : Organización de la producción : Distribuciones en planta y mejora de los métodos y los tiempos: Teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Velasco Sánchez,, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2007,2010,2013 Número de páginas: 498p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3017-0 Nota general: Incluye Bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN, ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL ESTUDIO DE TIEMPOS, TOYOTA DE LA PRODUCCIÓN, ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN, CONTROL DE LA PRODUCCIÓN, MÉTODOS DE TRABAJO, PRODUCTIVIDAD, MANUTENCIÓN, FISIOLOGÍA DEL TRABAJO. Resumen: Sólo consiguiendo la máxima productividad de las inversiones y recursos que utiliza una empresa para fabricar sus productos será posible obtenerlos a un coste mínimo. Esta máxima productividad se podrá conseguir si la empresa tiene bien organizado su sistema productivo, de forma que la cantidad de horas requeridas para la o btención de los productos sea mínima, se eviten los tiempos de paro, los stocks innecesarios y se alcance un le ad time óptimo. En esta tercera edición de la obra, revisada y ampliada, se exponen las técnicas necesarias para conseguir una organización de la producción eficaz. La parte primera es una introducción en la que se da a conocer la organización general de la empresa, el concepto de productividad, las cau-sas que la afectan negativamente, las técnicas más adecuadas para eliminarlas y las cuestiones que se han de tener en cuenta en el diseño del producto para que éste sea de calidad y obtenido al menor coste. La parte segunda está dedicada a la mejora de los métodos de las operaciones de fabricación y de la preparación de las máquinas. En la parte tercera se estudian las distribuciones en planta, el diseño de las cadenas de montaje, el sistema de producción de Toyota y cómo hacer una implantación del lean production. En la parte cuarta se estudian los distintos sistemas de de-terminación de tiempos, así como el fenómeno interferencial. En todos los capítulos se plantean cuestiones teóricas y ejercicios prácticos resueltos que permiten la autoevaluación. Nota de contenido: 1. Organización general de la empresa. // 2. El producto y la producción. // 3. Productividad. // Diseño del producto. // PARTE SEGUNDA. Mejora de los métodos: de las operaciones de fabrica y de las preparación de las máquinas. // 5. Métodos de trabajo. // 6. Fisiología del trabajo. // 7. Manutención. // 8. Mejora de métodos de trabajo. // 9. Preparaciones rápidas de máquinas. // 10. Aplicaciones prácticas de mejora de métodos. // PARTE TERCERA. Distribución en planta. // 11. Distribución en planta. // 12. Diseño de cadenas de montaje. // 13. Aplicaciones práctica de diseños de cadena de montaje. // 14. Sistema de Toyota de producción. // 15. Implantación del lean production. // PARTE CUARTA. Estudio de tiempos. // 16. Sistemas de determinación de tiempos. // 17. Cronometraje. // 18. Estudio de interferencias. Organización de la producción : Distribuciones en planta y mejora de los métodos y los tiempos: Teoría y práctica [texto impreso] / Juan Velasco Sánchez,, Autor . - 3a ed . - Madrid : Ediciones Piramide, 2007,2010,2013 . - 498p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-368-3017-0
Incluye Bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN, ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL ESTUDIO DE TIEMPOS, TOYOTA DE LA PRODUCCIÓN, ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN, CONTROL DE LA PRODUCCIÓN, MÉTODOS DE TRABAJO, PRODUCTIVIDAD, MANUTENCIÓN, FISIOLOGÍA DEL TRABAJO. Resumen: Sólo consiguiendo la máxima productividad de las inversiones y recursos que utiliza una empresa para fabricar sus productos será posible obtenerlos a un coste mínimo. Esta máxima productividad se podrá conseguir si la empresa tiene bien organizado su sistema productivo, de forma que la cantidad de horas requeridas para la o btención de los productos sea mínima, se eviten los tiempos de paro, los stocks innecesarios y se alcance un le ad time óptimo. En esta tercera edición de la obra, revisada y ampliada, se exponen las técnicas necesarias para conseguir una organización de la producción eficaz. La parte primera es una introducción en la que se da a conocer la organización general de la empresa, el concepto de productividad, las cau-sas que la afectan negativamente, las técnicas más adecuadas para eliminarlas y las cuestiones que se han de tener en cuenta en el diseño del producto para que éste sea de calidad y obtenido al menor coste. La parte segunda está dedicada a la mejora de los métodos de las operaciones de fabricación y de la preparación de las máquinas. En la parte tercera se estudian las distribuciones en planta, el diseño de las cadenas de montaje, el sistema de producción de Toyota y cómo hacer una implantación del lean production. En la parte cuarta se estudian los distintos sistemas de de-terminación de tiempos, así como el fenómeno interferencial. En todos los capítulos se plantean cuestiones teóricas y ejercicios prácticos resueltos que permiten la autoevaluación. Nota de contenido: 1. Organización general de la empresa. // 2. El producto y la producción. // 3. Productividad. // Diseño del producto. // PARTE SEGUNDA. Mejora de los métodos: de las operaciones de fabrica y de las preparación de las máquinas. // 5. Métodos de trabajo. // 6. Fisiología del trabajo. // 7. Manutención. // 8. Mejora de métodos de trabajo. // 9. Preparaciones rápidas de máquinas. // 10. Aplicaciones prácticas de mejora de métodos. // PARTE TERCERA. Distribución en planta. // 11. Distribución en planta. // 12. Diseño de cadenas de montaje. // 13. Aplicaciones práctica de diseños de cadena de montaje. // 14. Sistema de Toyota de producción. // 15. Implantación del lean production. // PARTE CUARTA. Estudio de tiempos. // 16. Sistemas de determinación de tiempos. // 17. Cronometraje. // 18. Estudio de interferencias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00001614 658.51/V433 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Pensamiento crítico y cambio / Saiz Sánchez, Carlos
Título : Pensamiento crítico y cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Saiz Sánchez, Carlos, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2017 Colección: Psicología Número de páginas: 98 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3727-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PENSAMIENTO CRÍTICO, CAMBIO – PSICOLOGÍA, PENSAMIENTO CRÍTICO – ENSEÑANZA, PENSAMIENTO CRÍTICO - METODOLOGÍA, PROGRAMA ARDESOS - DIAPROVE Resumen: En este libro se tratan cinco aspectos relevantes sobre la enseñanza y/o el aprendizaje del pensamiento crítico. En primer lugar, se describen los antecedentes o el origen de los trabajos actuales, con el fin de conocer la naturaleza de esta orientación, para poder establecer los fundamentos de los programas desarrollados. Una vez establecida la identidad de estos enfoques, se aborda su desarrollo. Después de este segundo punto, se estudian los programas más representativos del campo. En cuarto lugar, se expone un método de intervención que sintetiza todos los empleados hasta el momento. Finalmente, se valoran los logros alcanzados y los que aún siguen siendo un reto en el futuro Nota de contenido: Introducción. // Desarrollo del PC. // Programas de PC. // Programa ARDESOS-DIAPROVE. // Consideraciones finales Pensamiento crítico y cambio [texto impreso] / Saiz Sánchez, Carlos, Autor . - 1a ed . - Madrid : Ediciones Piramide, 2017 . - 98 p : il. ; Rústica. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-3727-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PENSAMIENTO CRÍTICO, CAMBIO – PSICOLOGÍA, PENSAMIENTO CRÍTICO – ENSEÑANZA, PENSAMIENTO CRÍTICO - METODOLOGÍA, PROGRAMA ARDESOS - DIAPROVE Resumen: En este libro se tratan cinco aspectos relevantes sobre la enseñanza y/o el aprendizaje del pensamiento crítico. En primer lugar, se describen los antecedentes o el origen de los trabajos actuales, con el fin de conocer la naturaleza de esta orientación, para poder establecer los fundamentos de los programas desarrollados. Una vez establecida la identidad de estos enfoques, se aborda su desarrollo. Después de este segundo punto, se estudian los programas más representativos del campo. En cuarto lugar, se expone un método de intervención que sintetiza todos los empleados hasta el momento. Finalmente, se valoran los logros alcanzados y los que aún siguen siendo un reto en el futuro Nota de contenido: Introducción. // Desarrollo del PC. // Programas de PC. // Programa ARDESOS-DIAPROVE. // Consideraciones finales Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008544 153.42/S158 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Prácticas de psicología social / De Diego Vallejo, Raúl
PermalinkPrevenir el sida: Guía para padres y educadores. / Espada Sánchez, José Pedro
PermalinkPrograma de intervención multidimensional para la ansiedad social (IMAS) / Caballo, Vicente E.
PermalinkPsicología ambiental / Aragonés, Juan Ignacio
PermalinkPsicología de la calidad de vida laboral / Duro Martín, Antonio
PermalinkPsicología clínica basada en la evidencia / Labrador, Francisco Javier
PermalinkPsicología del desarrollo en la etapa de educación infantil
PermalinkPsicología de la vejez / Fernández - Ballesteros, Rocío
PermalinkPsicomotricidad / Bernaldo de Quirós Aragón, Mónica
PermalinkPsicopatología clínica / Ortiz Tallo Margarita
PermalinkPsicopatología en niños y adolescentes / Buendía, José
PermalinkTécnicas de modificación de conducta / Labrador Encinas, Francisco Javier
PermalinkTerapia psicológica
PermalinkVigorexia : La prisión corporal / García Alonso, Almudena
PermalinkVivir la escuela como un proyecto colectivo / García Cabrera, María del Mar
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