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Autor Caballo, Vicente E. |
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasManual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos
Título : Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballo, Vicente E., Director de la investigación Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid : Siglo XXI Fecha de publicación: 2002 Colección: Manuales/Psicología Número de páginas: V. 1 Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0943-4 Nota general: Incluye referencia e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: TRASTORNOS BIPOLARES, TERAPIA COGNITIVA, FOBIA SOCIAL, PÁNICO, SALUD MENTAL, ESTRÉS-PSICOLOGÍA.MIEDO, FOBIAS-TRATAMIENTO, AGORAFOBIA, HIPOCONDRÍA Clasificación: 616.852 - Enfermedades - Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales – Varias enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales – Neurosis – Ansiedad, fobia, neurosis obsesiva-compulsiva – Neurosis fóbicas Resumen: El Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, vol. 1: Trastornos por ansiedad, sexuales, afectivos y psicóticos comprende 23 capítulos, fundamentalmente prácticos, que presentan directrices y pautas para el tratamiento cognitivo-conductual de numerosos trastornos, englobados bajo las áreas de trastornos por ansiedad, sexuales, somatoformes, disociativos, de control de impulsos, del estado de ánimo y psicóticos. Muchos de los capítulos incluyen un protocolo de tratamiento, donde se describe un programa concreto de intervención para el trastorno psicológico o psiquiátrico correspondiente. Aparte de la presentación de programas de tratamiento para trastornos clásicos dentro de la psicología cognitivo-conductual, como las fobias, el trastorno obsesivo-compulsivo, los trastornos sexuales, la depresión o la esquizofrenia, se incluyen también pautas de intervención para problemas escasamente representados en esta orientación hasta hace poco, como son la hipocondría, el trastorno dismórfico corporal, el trastorno disociativo de identidad, el juego patológico, la tricotilomanía, los trastornos bipolares o las demencias. Nota de contenido: V. 1 Trastornos por ansiedad, sexuales, afectivos y psicóticos.
Contenido: VOL. 1: Trastornos por ansiedad sexuales, afectivos y psicóticos // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS POR ANSIEDAD // 1. FOBIA ESPECÍFICA // 2. FOBIA SOCIAL // 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA AGORAFOBIA // 4. TRASTORNO POR PÁNICO // 5. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE LAS OBSESIONES // 6. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DEL TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO, // 7. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DEL TRASTORNO POR ANSIEDAD GENERALIZADA, // 8. ENTRENAMIENTO EN EL MANEJO DE LA ANSIEDAD GENERALIZADA // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS SEXUALES // 9. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LAS DISFUNCIONES SEXUALES, // 10. ENFOQUES COGNITIVO-CONDUCTUALES PARA LAS PARAFILIAS: EL TRATAMIENTO DE LA DELINCUENCIA SEXUAL // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DISOCIATIVOS // 11. UN MODELO DE TERAPIA COGNITIVA PARA EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DISOCIATIVO DE IDENTIDAD Y DE PROBLEMAS SIMILARES // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS SOMATOFORMES // 12. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA HIPOCONDRÍA // 13. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA EL TRASTORNO DISMÓRFICO CORPORAL // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DEL CONTROL DE IMPULSOS // 14. JUEGO PATOLÓGICO // 15. OTROS TRASTORNOS DEL CONTROL DE IMPULSOS CON ÉNFASIS EN LA TRICOTILOMANÍA // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO // 16. TRATAMIENTO CONDUCTUAL DE LA DEPRESIÓN UNIPOLAR // 17. TERAPIA COGNITIVA DE LA DEPRESIÓN // 18. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS BIPOLARES. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS PSICÓTICOS Y ORGÁNICOS // 19. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA ESQUIZOFRENIA // 20. PSICOEDUCACIÓN PARA PERSONAS VULNERABLES A LA ESQUIZOFRENIA. // 21. TERAPIA COGNITIVA PARA LAS ALUCINACIONES Y LAS IDEAS DELIRANTES.Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos [texto impreso] / Caballo, Vicente E., Director de la investigación . - 2a ed . - Madrid : Siglo XXI, 2002 . - V. 1 ; Rústica. - (Manuales/Psicología) .
ISBN : 978-84-323-0943-4
Incluye referencia e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TRASTORNOS BIPOLARES, TERAPIA COGNITIVA, FOBIA SOCIAL, PÁNICO, SALUD MENTAL, ESTRÉS-PSICOLOGÍA.MIEDO, FOBIAS-TRATAMIENTO, AGORAFOBIA, HIPOCONDRÍA Clasificación: 616.852 - Enfermedades - Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales – Varias enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales – Neurosis – Ansiedad, fobia, neurosis obsesiva-compulsiva – Neurosis fóbicas Resumen: El Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, vol. 1: Trastornos por ansiedad, sexuales, afectivos y psicóticos comprende 23 capítulos, fundamentalmente prácticos, que presentan directrices y pautas para el tratamiento cognitivo-conductual de numerosos trastornos, englobados bajo las áreas de trastornos por ansiedad, sexuales, somatoformes, disociativos, de control de impulsos, del estado de ánimo y psicóticos. Muchos de los capítulos incluyen un protocolo de tratamiento, donde se describe un programa concreto de intervención para el trastorno psicológico o psiquiátrico correspondiente. Aparte de la presentación de programas de tratamiento para trastornos clásicos dentro de la psicología cognitivo-conductual, como las fobias, el trastorno obsesivo-compulsivo, los trastornos sexuales, la depresión o la esquizofrenia, se incluyen también pautas de intervención para problemas escasamente representados en esta orientación hasta hace poco, como son la hipocondría, el trastorno dismórfico corporal, el trastorno disociativo de identidad, el juego patológico, la tricotilomanía, los trastornos bipolares o las demencias. Nota de contenido: V. 1 Trastornos por ansiedad, sexuales, afectivos y psicóticos.
Contenido: VOL. 1: Trastornos por ansiedad sexuales, afectivos y psicóticos // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS POR ANSIEDAD // 1. FOBIA ESPECÍFICA // 2. FOBIA SOCIAL // 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA AGORAFOBIA // 4. TRASTORNO POR PÁNICO // 5. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE LAS OBSESIONES // 6. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DEL TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO, // 7. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DEL TRASTORNO POR ANSIEDAD GENERALIZADA, // 8. ENTRENAMIENTO EN EL MANEJO DE LA ANSIEDAD GENERALIZADA // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS SEXUALES // 9. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LAS DISFUNCIONES SEXUALES, // 10. ENFOQUES COGNITIVO-CONDUCTUALES PARA LAS PARAFILIAS: EL TRATAMIENTO DE LA DELINCUENCIA SEXUAL // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DISOCIATIVOS // 11. UN MODELO DE TERAPIA COGNITIVA PARA EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DISOCIATIVO DE IDENTIDAD Y DE PROBLEMAS SIMILARES // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS SOMATOFORMES // 12. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA HIPOCONDRÍA // 13. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA EL TRASTORNO DISMÓRFICO CORPORAL // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DEL CONTROL DE IMPULSOS // 14. JUEGO PATOLÓGICO // 15. OTROS TRASTORNOS DEL CONTROL DE IMPULSOS CON ÉNFASIS EN LA TRICOTILOMANÍA // TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO // 16. TRATAMIENTO CONDUCTUAL DE LA DEPRESIÓN UNIPOLAR // 17. TERAPIA COGNITIVA DE LA DEPRESIÓN // 18. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS BIPOLARES. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LOS TRASTORNOS PSICÓTICOS Y ORGÁNICOS // 19. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA ESQUIZOFRENIA // 20. PSICOEDUCACIÓN PARA PERSONAS VULNERABLES A LA ESQUIZOFRENIA. // 21. TERAPIA COGNITIVA PARA LAS ALUCINACIONES Y LAS IDEAS DELIRANTES.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04000118 616.85225/M294 Libro Biblioteca Sede - Neiva Colección General Disponible
Título : Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos : Trastornos de la edad adulta e informes psicológicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballo, Vicente E., Director de la investigación Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2013 Colección: Psicología Número de páginas: 658 Il.: il. Dimensiones: Rústica Material de acompañamiento: 1 CD ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2023-2 Nota general: Incluye Referencias Bibliográficas e Índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: AGRESIVIDAD, ALCOHOLISMO, DEPRESION, DESORDENES DE CONDUCTA, DESORDENES DE PERSONALIDAD, DESORDENES DEL SUEÑO, DESORDENES EMOCIONALES, DESORDENES MENTALES-CLASIFICACION, DESORDENES SEXUALES, DROGADICCION, ENTREVISTAS EN PSICODIAGNOSTICO, ESQUIZOFRENIA, EVALUACION PSICOLOGICA, IMAGEN CORPORAL, PSICOLOGIA CLINICA, PSICOMETRIA, RELACIONES DE PAREJA, TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL, TRASTORNOS PSICOLOGICOS, INFANCIA-JUVENTUD, ADOLESCENCIA, DEFICIENCIA INTELECTUAL, DEFICIENCIA MENTAL, ANSIEDAD, ESTRES(PSICOLOGIA), PRUEBA CLINICAS, MIEDO, FOBIAS, PSICOPATOLOGIA, TRASTORNOS MENTALES Clasificación: 616.85 - Enfermedades - Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales Resumen: La evaluación de los problemas psicológicos es un requisito básico para su tratamiento y no hay posibilidad de intervención con éxito si ésta no ha sido la adecuada. Aunque en los últimos tiempos se ha insistido en la eficacia de las técnicas de intervención psicológica, es posible que esté llegando la hora de prestar más a tención al área de la evaluación clínica.La obra que tiene el lector en sus manos pone al día la evaluación clínica de una serie de trastornos psicológicos insistiendo en los aspectos prácticos de la misma. El contenido se ha estructurado en tres partes. En la parte primera se abordan muchos de los trastornos psicológicos de la edad adulta incluidos en el DSM-IV-TR, excepto los trastornos de ansiedad, que se tratan en la obra Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos. Estrategias de evaluación, problemas infantiles y trastornos de ansiedad, publicada en esta misma editorial. En la parte segunda se plantea la evaluación de otros problemas psicológicos que no se encuentran recogidos en el anterior sistema de clasificación, tales como problemas de habilidades sociales, agresividad, etc. En la parte tercera se explica la elaboración de los informes psicológicos, algo de gran importancia para muchos psicólogos dedicados a la psicología clínica y/o a la psicología forense.El libro va acompañado de un CD-Rom que incluye instrumentos de evaluación completos para que el clínico o el investigador los apliquen en sus respectivos campos de trabajo. Nota de contenido: Contenido: PARTE PRIMERA. EVALUACIÓN DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS. // La evaluación de los trastornos por consumo de sustancias psicoactiva. // 2. La evaluación clínica y psicométrica de los trastornos del espectro esquizofrénico. // 3. La evaluación de la depresión en adultos. // 4. La evaluación de la depresión en el niño y el adolescente. // 5. La evaluación de los trastornos facticios. // 6. La evaluación de los trastornos disociativos a lo largo de la vida. // 7. La evaluación de la hipocondría. // 8. La evaluación del trastorno de la imagen corporal. // 9. La evaluación de los trastornos de la conducta alimentaria. // 10. La evaluación del trastorno por atracón. // 11. La evaluación de la disfunción sexual: modelo y estrategias. // 12. La evaluación de las parafilias. // 13. La evaluación de los trastornos del sueño. // 14. La evaluación del juego patológico. // 15. La evaluación de la tricotilomanía. // 16. La evaluación del estrés y los trastornos de adaptación. 17. La evaluación de los trastornos de la personalidad. // PARTE SEGUNDA. OTRAS ÁREAS DE EVALUACIÓN CLÍNICA. // 18. La evaluación de los problemas de pareja. // 19. La evaluación del repertorio de las habilidades sociales en niños. // 20. La evaluación de las habilidades sociales en la vida adulta. // 21. La evaluación de la ira problemática: el ejemplo de la ira del conductor. // 22. La evaluación clínica del comportamiento agresivo en niños. // 23. La evaluación del patrón de conducta tipo A. // 24. Evaluación de la calidad de vida desde la perspectiva psicológica. 25. La evaluación en neuropsicología. PARTE TERCERA. EL INFORME PSICOLÓGICO. // 26. El informe psicológico clínico. // 27. Evaluación en psicología clínica forense. Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos : Trastornos de la edad adulta e informes psicológicos [texto impreso] / Caballo, Vicente E., Director de la investigación . - Madrid : Pirámide, 2013 . - 658 : il. ; Rústica + 1 CD ROM. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-2023-2
Incluye Referencias Bibliográficas e Índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AGRESIVIDAD, ALCOHOLISMO, DEPRESION, DESORDENES DE CONDUCTA, DESORDENES DE PERSONALIDAD, DESORDENES DEL SUEÑO, DESORDENES EMOCIONALES, DESORDENES MENTALES-CLASIFICACION, DESORDENES SEXUALES, DROGADICCION, ENTREVISTAS EN PSICODIAGNOSTICO, ESQUIZOFRENIA, EVALUACION PSICOLOGICA, IMAGEN CORPORAL, PSICOLOGIA CLINICA, PSICOMETRIA, RELACIONES DE PAREJA, TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL, TRASTORNOS PSICOLOGICOS, INFANCIA-JUVENTUD, ADOLESCENCIA, DEFICIENCIA INTELECTUAL, DEFICIENCIA MENTAL, ANSIEDAD, ESTRES(PSICOLOGIA), PRUEBA CLINICAS, MIEDO, FOBIAS, PSICOPATOLOGIA, TRASTORNOS MENTALES Clasificación: 616.85 - Enfermedades - Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales Resumen: La evaluación de los problemas psicológicos es un requisito básico para su tratamiento y no hay posibilidad de intervención con éxito si ésta no ha sido la adecuada. Aunque en los últimos tiempos se ha insistido en la eficacia de las técnicas de intervención psicológica, es posible que esté llegando la hora de prestar más a tención al área de la evaluación clínica.La obra que tiene el lector en sus manos pone al día la evaluación clínica de una serie de trastornos psicológicos insistiendo en los aspectos prácticos de la misma. El contenido se ha estructurado en tres partes. En la parte primera se abordan muchos de los trastornos psicológicos de la edad adulta incluidos en el DSM-IV-TR, excepto los trastornos de ansiedad, que se tratan en la obra Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos. Estrategias de evaluación, problemas infantiles y trastornos de ansiedad, publicada en esta misma editorial. En la parte segunda se plantea la evaluación de otros problemas psicológicos que no se encuentran recogidos en el anterior sistema de clasificación, tales como problemas de habilidades sociales, agresividad, etc. En la parte tercera se explica la elaboración de los informes psicológicos, algo de gran importancia para muchos psicólogos dedicados a la psicología clínica y/o a la psicología forense.El libro va acompañado de un CD-Rom que incluye instrumentos de evaluación completos para que el clínico o el investigador los apliquen en sus respectivos campos de trabajo. Nota de contenido: Contenido: PARTE PRIMERA. EVALUACIÓN DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS. // La evaluación de los trastornos por consumo de sustancias psicoactiva. // 2. La evaluación clínica y psicométrica de los trastornos del espectro esquizofrénico. // 3. La evaluación de la depresión en adultos. // 4. La evaluación de la depresión en el niño y el adolescente. // 5. La evaluación de los trastornos facticios. // 6. La evaluación de los trastornos disociativos a lo largo de la vida. // 7. La evaluación de la hipocondría. // 8. La evaluación del trastorno de la imagen corporal. // 9. La evaluación de los trastornos de la conducta alimentaria. // 10. La evaluación del trastorno por atracón. // 11. La evaluación de la disfunción sexual: modelo y estrategias. // 12. La evaluación de las parafilias. // 13. La evaluación de los trastornos del sueño. // 14. La evaluación del juego patológico. // 15. La evaluación de la tricotilomanía. // 16. La evaluación del estrés y los trastornos de adaptación. 17. La evaluación de los trastornos de la personalidad. // PARTE SEGUNDA. OTRAS ÁREAS DE EVALUACIÓN CLÍNICA. // 18. La evaluación de los problemas de pareja. // 19. La evaluación del repertorio de las habilidades sociales en niños. // 20. La evaluación de las habilidades sociales en la vida adulta. // 21. La evaluación de la ira problemática: el ejemplo de la ira del conductor. // 22. La evaluación clínica del comportamiento agresivo en niños. // 23. La evaluación del patrón de conducta tipo A. // 24. Evaluación de la calidad de vida desde la perspectiva psicológica. 25. La evaluación en neuropsicología. PARTE TERCERA. EL INFORME PSICOLÓGICO. // 26. El informe psicológico clínico. // 27. Evaluación en psicología clínica forense. Reserva
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Título : Manual de psicología clínica infantil y del adolescente : Trastornos específicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballo, Vicente E., Director de la investigación ; Simón, Miguel Ángel, Director de la investigación Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 460 Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1641-9 Nota general: Incluye Referencias Bibliográficas e Índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: AGRESIVIDAD INFANTIL, ASMA, AUTISMO, DESORDENES DE CONDUCTA INFANTIL, DESORDENES DEL HABLA, PSICOPATOLOGIA INFANTIL, PSICOTERAPIA INFANTIL, TIMIDEZ Clasificación: 616.89 - Enfermedades - trastornos mentales Resumen: Los problemas psicológicos de la infancia y la adolescencia constituyen un campo de vital importancia para los estudiosos del comportamiento humano. Históricamente ha estado en desventaja sobre las investigaciones realizadas en la edad adulta y en estos momentos la psicología científica está realizando un gran esfuerzo por alcanzar, al menos, los mismos niveles de conocimiento. Esta obra presenta una visión completa de la situación actual y de los avances en el área de la psicopatología infantil y del adolescente. Reúne los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional en este campo y pretende colocar esta área de la psicología al mismo nivel que el de la psicología clínica del adulto. En ella se estudian los trastornos psicológicos específicos que pueden presentarse en la población infantil y adolescente. Incluye problemas que se encuadran en áreas como: el trastorno disocial, la agresividad, los trastornos de la ingestión, la enuresis y la encopresis, los trastornos del aprendizaje, los problemas de la comunicación y el lenguaje, la timidez, el mutismo selectivo, el autismo, el asma, Además, trata varios temas sobre el entrenamiento de padres como agentes del cambio del comportamiento infantil y sobre terapia de juego. Cada capítulo contiene una descripción de las características clínicas del trastorno (psicopatología), las formas de intervención conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoría de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema. Nota de contenido: Contenido: PARTE PRIMERA. COMPORTAMIENTO NEGATIVISTA/ANTISOCIAL/AGRESIVO. // 1. Características clínicas y tratamiento del trastorno disocial. // 2. Características clínicas y tratamiento del trastorno desafiante por oposición. // 3. Comportamiento agresivo y terapia cognitivo-comportamental en la infancia. // PARTE SEGUNDA. TRASTORNOS DE LA INGESTIÓN/CONDUCTA ALIMENTARIA Y DE LA ELIMINACIÓN. // 4. Características clínicas y tratamiento de los trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria en la infancia. // 5. Características clínicas, evaluación y tratamiento de la enuresis. // 6. Características, evaluación y tratamiento de la encopresis. // PARTE TERCERA. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. // 7. Descripción, evaluación y tratamiento de los trastornos del aprendizaje. // PARTE CUARTA. TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN. // 8. Descripción y tratamiento de los trastornos de la comunicación y del lenguaje. // 9. Un programa estructurado para el tratamiento del tartamudeo en niños. // 10. Deficiencia auditiva infantil. Psicopatología y tratamiento. // PARTE QUINTA. DETERIORO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL. // 11. Psicopatología y tratamiento de la timidez en la infancia. // 12. Mutismo selectivo : naturaleza, evaluación y tratamiento. // 13. El niño con autismo: un programa estructurado para su educación. // PARTE SEXTA. PROBLEMAS FÍSICOS CON UNA IMPORTANTE BASE PSICOLÓGICA. // 14. Características y tratamiento del asma en la infancia. // PARTE SÉPTIMA. LOS PADRES COMO AGENTES DE CAMBIO DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL. // 15. El entrenamiento de padres en contextos clínicos y de la salud. // 16. Una estrategia de intervención conductual familiar en niveles múltiples para la prevención y el tratamiento de los problemas de comportamiento infantiles. 17. Un programa estructurado para el entrenamiento de padres. // PARTE OCTAVA. EL JUEGO COMO TERAPIA PSICOLÓGICA. // 18. Terapia de juego cognitivo-conductual. Manual de psicología clínica infantil y del adolescente : Trastornos específicos [texto impreso] / Caballo, Vicente E., Director de la investigación ; Simón, Miguel Ángel, Director de la investigación . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2015 . - 460 : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-368-1641-9
Incluye Referencias Bibliográficas e Índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AGRESIVIDAD INFANTIL, ASMA, AUTISMO, DESORDENES DE CONDUCTA INFANTIL, DESORDENES DEL HABLA, PSICOPATOLOGIA INFANTIL, PSICOTERAPIA INFANTIL, TIMIDEZ Clasificación: 616.89 - Enfermedades - trastornos mentales Resumen: Los problemas psicológicos de la infancia y la adolescencia constituyen un campo de vital importancia para los estudiosos del comportamiento humano. Históricamente ha estado en desventaja sobre las investigaciones realizadas en la edad adulta y en estos momentos la psicología científica está realizando un gran esfuerzo por alcanzar, al menos, los mismos niveles de conocimiento. Esta obra presenta una visión completa de la situación actual y de los avances en el área de la psicopatología infantil y del adolescente. Reúne los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional en este campo y pretende colocar esta área de la psicología al mismo nivel que el de la psicología clínica del adulto. En ella se estudian los trastornos psicológicos específicos que pueden presentarse en la población infantil y adolescente. Incluye problemas que se encuadran en áreas como: el trastorno disocial, la agresividad, los trastornos de la ingestión, la enuresis y la encopresis, los trastornos del aprendizaje, los problemas de la comunicación y el lenguaje, la timidez, el mutismo selectivo, el autismo, el asma, Además, trata varios temas sobre el entrenamiento de padres como agentes del cambio del comportamiento infantil y sobre terapia de juego. Cada capítulo contiene una descripción de las características clínicas del trastorno (psicopatología), las formas de intervención conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoría de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema. Nota de contenido: Contenido: PARTE PRIMERA. COMPORTAMIENTO NEGATIVISTA/ANTISOCIAL/AGRESIVO. // 1. Características clínicas y tratamiento del trastorno disocial. // 2. Características clínicas y tratamiento del trastorno desafiante por oposición. // 3. Comportamiento agresivo y terapia cognitivo-comportamental en la infancia. // PARTE SEGUNDA. TRASTORNOS DE LA INGESTIÓN/CONDUCTA ALIMENTARIA Y DE LA ELIMINACIÓN. // 4. Características clínicas y tratamiento de los trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria en la infancia. // 5. Características clínicas, evaluación y tratamiento de la enuresis. // 6. Características, evaluación y tratamiento de la encopresis. // PARTE TERCERA. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. // 7. Descripción, evaluación y tratamiento de los trastornos del aprendizaje. // PARTE CUARTA. TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN. // 8. Descripción y tratamiento de los trastornos de la comunicación y del lenguaje. // 9. Un programa estructurado para el tratamiento del tartamudeo en niños. // 10. Deficiencia auditiva infantil. Psicopatología y tratamiento. // PARTE QUINTA. DETERIORO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL. // 11. Psicopatología y tratamiento de la timidez en la infancia. // 12. Mutismo selectivo : naturaleza, evaluación y tratamiento. // 13. El niño con autismo: un programa estructurado para su educación. // PARTE SEXTA. PROBLEMAS FÍSICOS CON UNA IMPORTANTE BASE PSICOLÓGICA. // 14. Características y tratamiento del asma en la infancia. // PARTE SÉPTIMA. LOS PADRES COMO AGENTES DE CAMBIO DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL. // 15. El entrenamiento de padres en contextos clínicos y de la salud. // 16. Una estrategia de intervención conductual familiar en niveles múltiples para la prevención y el tratamiento de los problemas de comportamiento infantiles. 17. Un programa estructurado para el entrenamiento de padres. // PARTE OCTAVA. EL JUEGO COMO TERAPIA PSICOLÓGICA. // 18. Terapia de juego cognitivo-conductual. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000834 616.89/M294m/Ej: 1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00001034 616.89/M294m/Ej: 2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00008776 616.89/M294m/Ej: 3 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00008777 616.89/M294m/Ej: 4 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible
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Título : Manual de psicopatología y trastornos psicológicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballo, Vicente E., Director de la investigación ; Salazar, Isabel C., Director de la investigación ; Carrobles, José Antonio, Director de la investigación Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 861 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3254-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSIQUIATRÍA, PSICOLOGÍA PATOLÓGICA, TRASTORNOS PSICOLÓGICOS, TRASTORNOS PSICÓTICOS, TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS, TRASTORNO BIPOLAR, DESORDENES BIPOLARES, TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD, PSICOPATOLOGÍA, TRASTORNOS PSICOLÓGICOS, ESTRÉS POSTRAUMÁTICO, TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS, TRASTORNOS DEL SUEÑO — CLASIFICACIÓN, TRASTORNOS ALIMENTICIOS —CLASIFICACIÓN, TRASTORNOS SEXUALES -- CLASIFICACIÓN Resumen: Aborda las principales psicopatías, desde los desórdenes de ansiedad, pasando por los depresivos, la esquizofrenia, los alimentarios, las disfunciones sexuales, los de personalidad o las demencias. Todos los desórdenes se han actualizado a los criterios diagnósticos del DSM-5 (APA, 2013) y la mayoría de ellos incluye un caso clínico, planteado desde el análisis funcional y el diagnóstico psicológico Nota de contenido: Aspectos básicos de los trastornos psicológicos. // Un esbozo de la historia de la psicopatología. // Modelo integrador en psicopatología: un enfoque transdiagnóstico. // Alteraciones de los procesos psicológicos. // Clasificación y diagnóstico de los trastornos psicológicos: usos y limitaciones del DSM-IV-TR/DSM-5 y la CIE-10. // Investigación epidemiológica de los trastornos psicológicos. // Trastornos de ansiedad. // Fobia específica. // Trastorno de ansiedad social(fobia social): características clínicas y diagnósticas. // Trastorno de pánico y agorafobia. // Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados. // Trastorno relacionados con traumas y factores de estrés. // Trastorno de ansiedad generalizada. // Trastorno del estado de ánimo. // Trastornos depresivos. // Trastorno bipolar y trastorno relacionados. // Trastorno psicóticos. // Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. // Trastornos de la personalidad. // Trastornos de la personalidad. // Trastornos disociativos y de síntomas somáticos. // Trastorno disociativos. // Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. // Juego patológico y trastornos del control de los impulsos. // Juego patológico y trastornos perturbadores del control de los impulsos y de la conducta. // Trastornos adictivos. // Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. // Las nuevas adicciones. // Trastornos de las necesidades fisiológicas. // Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos. // Trastornos del sueño-vigilia. // Trastornos sexuales y problemas de pareja. // Disfunciones sexuales. // Parafilias y disforia de género. // Problemas de pareja. // Trastornos de adaptación. // Trastornos neurocognitivos. // Trastornos neurocognitivos mayores y leves Manual de psicopatología y trastornos psicológicos [texto impreso] / Caballo, Vicente E., Director de la investigación ; Salazar, Isabel C., Director de la investigación ; Carrobles, José Antonio, Director de la investigación . - 2a ed. . - Madrid : Pirámide, 2014 . - 861 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-368-3254-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSIQUIATRÍA, PSICOLOGÍA PATOLÓGICA, TRASTORNOS PSICOLÓGICOS, TRASTORNOS PSICÓTICOS, TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS, TRASTORNO BIPOLAR, DESORDENES BIPOLARES, TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD, PSICOPATOLOGÍA, TRASTORNOS PSICOLÓGICOS, ESTRÉS POSTRAUMÁTICO, TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS, TRASTORNOS DEL SUEÑO — CLASIFICACIÓN, TRASTORNOS ALIMENTICIOS —CLASIFICACIÓN, TRASTORNOS SEXUALES -- CLASIFICACIÓN Resumen: Aborda las principales psicopatías, desde los desórdenes de ansiedad, pasando por los depresivos, la esquizofrenia, los alimentarios, las disfunciones sexuales, los de personalidad o las demencias. Todos los desórdenes se han actualizado a los criterios diagnósticos del DSM-5 (APA, 2013) y la mayoría de ellos incluye un caso clínico, planteado desde el análisis funcional y el diagnóstico psicológico Nota de contenido: Aspectos básicos de los trastornos psicológicos. // Un esbozo de la historia de la psicopatología. // Modelo integrador en psicopatología: un enfoque transdiagnóstico. // Alteraciones de los procesos psicológicos. // Clasificación y diagnóstico de los trastornos psicológicos: usos y limitaciones del DSM-IV-TR/DSM-5 y la CIE-10. // Investigación epidemiológica de los trastornos psicológicos. // Trastornos de ansiedad. // Fobia específica. // Trastorno de ansiedad social(fobia social): características clínicas y diagnósticas. // Trastorno de pánico y agorafobia. // Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados. // Trastorno relacionados con traumas y factores de estrés. // Trastorno de ansiedad generalizada. // Trastorno del estado de ánimo. // Trastornos depresivos. // Trastorno bipolar y trastorno relacionados. // Trastorno psicóticos. // Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. // Trastornos de la personalidad. // Trastornos de la personalidad. // Trastornos disociativos y de síntomas somáticos. // Trastorno disociativos. // Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. // Juego patológico y trastornos del control de los impulsos. // Juego patológico y trastornos perturbadores del control de los impulsos y de la conducta. // Trastornos adictivos. // Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. // Las nuevas adicciones. // Trastornos de las necesidades fisiológicas. // Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos. // Trastornos del sueño-vigilia. // Trastornos sexuales y problemas de pareja. // Disfunciones sexuales. // Parafilias y disforia de género. // Problemas de pareja. // Trastornos de adaptación. // Trastornos neurocognitivos. // Trastornos neurocognitivos mayores y leves Reserva
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