Título : |
El concepto de competencia I. : una mirada interdisciplinar |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Torres Cárdenas, Edgar ; Marín, Luis Fernando, Autor ; Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; Gómez, Jairo H., Autor ; Barrantes C., Esteban, Autor |
Mención de edición: |
2a ed |
Editorial: |
Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía |
Fecha de publicación: |
2002 |
Otro editor: |
Bogotá : Alejandría Libros |
Número de páginas: |
171 p |
Dimensiones: |
Rústica |
ISBN/ISSN/DL: |
978-958-97075-0-0 |
Nota general: |
Incluye índice |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN, EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, EVALUACIÓN EDUCATIVA, RENDIMIENTO ACADÉMICO |
Clasificación: |
370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa |
Nota de contenido: |
Las competencias, una aproximación desde Aristóteles. // Perspectiva filosófica de las competencias. // Las competencias lingüísticas, ideológica y comunicativa, a propósito de la evaluación masiva en Colombia. // Competencias: problemas conceptuales y cognitivos. // Políticas sociales, evaluación educativa y competencias básicas. Una mirada desde las políticas internacionales. |
El concepto de competencia I. : una mirada interdisciplinar [texto impreso] / Torres Cárdenas, Edgar ; Marín, Luis Fernando, Autor ; Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; Gómez, Jairo H., Autor ; Barrantes C., Esteban, Autor . - 2a ed . - Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía : Bogotá : Alejandría Libros, 2002 . - 171 p ; Rústica. ISBN : 978-958-97075-0-0 Incluye índice Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN, EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, EVALUACIÓN EDUCATIVA, RENDIMIENTO ACADÉMICO |
Clasificación: |
370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa |
Nota de contenido: |
Las competencias, una aproximación desde Aristóteles. // Perspectiva filosófica de las competencias. // Las competencias lingüísticas, ideológica y comunicativa, a propósito de la evaluación masiva en Colombia. // Competencias: problemas conceptuales y cognitivos. // Políticas sociales, evaluación educativa y competencias básicas. Una mirada desde las políticas internacionales. |
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