| Título : |
Manual de psiquiatría del niño y del adolescente |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Soutullo Esperón, César. Coordinador, Autor ; Mardomingo Sanz, Maria Jesus. Coordinador, Autor |
| Editorial: |
Madrid : Medica Panamericana |
| Fecha de publicación: |
2010 |
| Número de páginas: |
XVI, 438 |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9835-229-0 |
| Nota general: |
En cubierta : Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNYA)
Incluye Referencias Bibliográficas e Índice |
| Idioma original : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PSIQUIATRIA, PSIQUIATRIA INFANTIL, DESARROLLO INFANTIL, PSIQUIATRIA JUVENIL, TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL, TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD(TDAH, TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD, TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO, TRASTORNOS MENTALES EN ADOLESCENTES, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO, ENFERMEDADES MENTALES EN NIÑOS, ENFERMEDADES MENTALES EN ADOLESCENTES |
| Clasificación: |
616.89 - Enfermedades - trastornos mentales |
| Resumen: |
Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente. El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo. Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias. |
| Nota de contenido: |
Contenido: SECCIÓN I. EVALUACIÓN Y DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE. // Capítulo 1. Historia clínica y evaluación psiquiátrica. // Capítulo 2. Uso práctico de la evaluación psicológica. // Capítulo 3. Desarrollo evolutivo normal. // SECCIÓN II. TRASTORNOS PSIQUIÁTRICOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. // Trastornos por déficit de atención y del comportamiento disruptivo. // Capítulo 4. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). // Capítulo 5. Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta. // Trastorno de ansiedad. // Capítulo 6. Trastornos de ansiedad. // Capítulo 7. Trastorno obsesivo compulsivo. // Capítulo 8. Trastorno reactivo del vínculo, TEPT y abuso crónico. // Trastornos del humor. // Capítulo 9. Trastorno depresivos. // Capítulo 10. Enfermedad bipolar. // Trastornos de la conducta alimentaria. // Capítulo 11. Trastornos de la conducta alimentaria. // Trastornos del desarrollo. // Capítulo 12. Trastornos del espectro autista. Capítulo 13. Trastornos específicos del aprendizaje. // Capítulo 14. Problemas psiquiátricos en niños con retraso mental. // Otros trastornos. // Capítulo 15. Trastornos por abuso de sustancias en la adolescencia. // Capítulo 16. Esquizofrenia de inicio en la infancia y adolescencia. // Capítulo 17. Trastornos somatomorfos. // Capítulo 18. Trastornos por tics motores, vocales y trastorno de Tourette. // Capítulo 19. Enuresis y encopresis. // SECCIÓN III. INTERCONSULTA Y SITUACIONES ESPECIALES. // Problemas en poblaciones especiales. // Capítulo 20. Problemas en niños adoptados. // Capítulo 21. Divorcio, separación y nuevas formas de convivencia. // Interconsulta psiquiátrica. // Capítulo 22. Neuropediatría, oncopediatría y cuidados paliativos. // Capítulo 23. Endocrinología, alergología dermatología pediátrica. // Capítulo 24. Interconsulta con el equipo escolar: maestros y pedagogos. // SECCIÓN IV. TRATAMIENTO. // Capítulo 25. Principios básicos de psicofarmacología pediátrica. // Capítulo 26. Psicoterapias en niños y adolescentes. // Capítulo 27. Urgencias psiquiátricas. // Capítulo 28. Conducta suicida. Prevención, evaluación y tratamiento. // Capítulo 29. Hospitalización de niños y adolescentes. // Capítulo 30. Aspectos médico-legales específicos del niño y adolescente. |
Manual de psiquiatría del niño y del adolescente [texto impreso] / Soutullo Esperón, César. Coordinador, Autor ; Mardomingo Sanz, Maria Jesus. Coordinador, Autor . - Madrid : Medica Panamericana, 2010 . - XVI, 438 ; Rústica. ISBN : 978-84-9835-229-0 En cubierta : Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNYA)
Incluye Referencias Bibliográficas e Índice Idioma original : Español ( spa)
| Palabras clave: |
PSIQUIATRIA, PSIQUIATRIA INFANTIL, DESARROLLO INFANTIL, PSIQUIATRIA JUVENIL, TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL, TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD(TDAH, TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD, TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO, TRASTORNOS MENTALES EN ADOLESCENTES, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO, ENFERMEDADES MENTALES EN NIÑOS, ENFERMEDADES MENTALES EN ADOLESCENTES |
| Clasificación: |
616.89 - Enfermedades - trastornos mentales |
| Resumen: |
Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente. El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo. Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias. |
| Nota de contenido: |
Contenido: SECCIÓN I. EVALUACIÓN Y DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE. // Capítulo 1. Historia clínica y evaluación psiquiátrica. // Capítulo 2. Uso práctico de la evaluación psicológica. // Capítulo 3. Desarrollo evolutivo normal. // SECCIÓN II. TRASTORNOS PSIQUIÁTRICOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. // Trastornos por déficit de atención y del comportamiento disruptivo. // Capítulo 4. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). // Capítulo 5. Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta. // Trastorno de ansiedad. // Capítulo 6. Trastornos de ansiedad. // Capítulo 7. Trastorno obsesivo compulsivo. // Capítulo 8. Trastorno reactivo del vínculo, TEPT y abuso crónico. // Trastornos del humor. // Capítulo 9. Trastorno depresivos. // Capítulo 10. Enfermedad bipolar. // Trastornos de la conducta alimentaria. // Capítulo 11. Trastornos de la conducta alimentaria. // Trastornos del desarrollo. // Capítulo 12. Trastornos del espectro autista. Capítulo 13. Trastornos específicos del aprendizaje. // Capítulo 14. Problemas psiquiátricos en niños con retraso mental. // Otros trastornos. // Capítulo 15. Trastornos por abuso de sustancias en la adolescencia. // Capítulo 16. Esquizofrenia de inicio en la infancia y adolescencia. // Capítulo 17. Trastornos somatomorfos. // Capítulo 18. Trastornos por tics motores, vocales y trastorno de Tourette. // Capítulo 19. Enuresis y encopresis. // SECCIÓN III. INTERCONSULTA Y SITUACIONES ESPECIALES. // Problemas en poblaciones especiales. // Capítulo 20. Problemas en niños adoptados. // Capítulo 21. Divorcio, separación y nuevas formas de convivencia. // Interconsulta psiquiátrica. // Capítulo 22. Neuropediatría, oncopediatría y cuidados paliativos. // Capítulo 23. Endocrinología, alergología dermatología pediátrica. // Capítulo 24. Interconsulta con el equipo escolar: maestros y pedagogos. // SECCIÓN IV. TRATAMIENTO. // Capítulo 25. Principios básicos de psicofarmacología pediátrica. // Capítulo 26. Psicoterapias en niños y adolescentes. // Capítulo 27. Urgencias psiquiátricas. // Capítulo 28. Conducta suicida. Prevención, evaluación y tratamiento. // Capítulo 29. Hospitalización de niños y adolescentes. // Capítulo 30. Aspectos médico-legales específicos del niño y adolescente. |
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