| Título : |
Sobre educación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
José María Blanco White, Autor ; Antonio Viñao, Editor científico |
| Editorial: |
Madrid : Biblioteca Nueva |
| Fecha de publicación: |
2003 |
| Colección: |
Memoria y crítica de la educación |
| Número de páginas: |
319 p. |
| Dimensiones: |
Rústico |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9742-109-6 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-ESPAÑA, PEDAGOGÍA |
| Resumen: |
Nuestra época se está viendo sometida a transformaciones hasta ahora insospechadas que afectan a las formas de entender y practicar la educación, en todas las modalidades que ésta adopta en las sociedades avanzadas, y a sus relaciones con el mundo de la vida y de la cultura. La inteligencia y la práctica de la nueva educación no se aborda sólo desde la racionalidad crítica del archivo en que se objetiva la memoria de la cultura de la escuela. Esta perspectiva, que aboca a una nueva narrativa del discurso y de la experiencia, se nutre, entre otras fuentes, de una renovada lectura de los clásicos. Esta edición recoge dieciséis de los textos sobre educación que escribió José María Blanco Crespo o Blanco White, escritos o publicados entre 1799 y 1845, entre ellos algunos inéditos, manuscritos o impresos. Su publicación pretende rescatar la faceta pedagógica de un personaje tan complejo. |
Sobre educación [texto impreso] / José María Blanco White, Autor ; Antonio Viñao, Editor científico . - Madrid : Biblioteca Nueva, 2003 . - 319 p. ; Rústico. - ( Memoria y crítica de la educación) . ISBN : 978-84-9742-109-6 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN-ESPAÑA, PEDAGOGÍA |
| Resumen: |
Nuestra época se está viendo sometida a transformaciones hasta ahora insospechadas que afectan a las formas de entender y practicar la educación, en todas las modalidades que ésta adopta en las sociedades avanzadas, y a sus relaciones con el mundo de la vida y de la cultura. La inteligencia y la práctica de la nueva educación no se aborda sólo desde la racionalidad crítica del archivo en que se objetiva la memoria de la cultura de la escuela. Esta perspectiva, que aboca a una nueva narrativa del discurso y de la experiencia, se nutre, entre otras fuentes, de una renovada lectura de los clásicos. Esta edición recoge dieciséis de los textos sobre educación que escribió José María Blanco Crespo o Blanco White, escritos o publicados entre 1799 y 1845, entre ellos algunos inéditos, manuscritos o impresos. Su publicación pretende rescatar la faceta pedagógica de un personaje tan complejo. |
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