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Título : Cómo mejorar la institución educativa : Evaluación de la innovación y del cambio educativo. Análisis de casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruiz Ruiz, José María, Autor Mención de edición: 2 ed Editorial: Bogota : Magisterio Editorial Fecha de publicación: 2013 Colección: Gestión Magisterio Número de páginas: 185 Il.: il Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1084-3 Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Educación Nota de contenido: Contenido: 1. La innovación en la sociedad contemporánea. // 2. El cambio como mejora en el siglo XXI. // 3. Los enfoques paradigmáticos en los procesos de innovación. // 4. La innovación curricular en el sistema educativo. // 5. La innovación y el desarrollo profesional. // 6. Etapas en la innovación curricular. // 7. Caso práctico N° 1: Innovación organizativa del currículo de educación infantil. La experiencia de un profesor practicante. // 8. Caso práctico N° 2: Innovación curricular adaptada a la educación infantil (5 a 6 años). Conceptos básicos madurativos. // 9. Caso práctico N° 3: Programa de refuerzo. Técnica aprendizaje de equipo cooperativo. // 10. Caso práctico N° 4: Programa de apoyo. Estrategia metodológica: adaptación curricular individual. // 11. Caso práctico N° 5: Adaptación curricular significativa. Técnica de aprendizaje personalizado. 12. Caso práctico N° 6: Diversificación curricular. Estrategia metodológica: técnica del EPG Cómo mejorar la institución educativa : Evaluación de la innovación y del cambio educativo. Análisis de casos [texto impreso] / Ruiz Ruiz, José María, Autor . - 2 ed . - Bogota : Magisterio Editorial, 2013 . - 185 : il ; Rústica. - (Gestión Magisterio) .
ISBN : 978-958-20-1084-3
Incluye Bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Educación Nota de contenido: Contenido: 1. La innovación en la sociedad contemporánea. // 2. El cambio como mejora en el siglo XXI. // 3. Los enfoques paradigmáticos en los procesos de innovación. // 4. La innovación curricular en el sistema educativo. // 5. La innovación y el desarrollo profesional. // 6. Etapas en la innovación curricular. // 7. Caso práctico N° 1: Innovación organizativa del currículo de educación infantil. La experiencia de un profesor practicante. // 8. Caso práctico N° 2: Innovación curricular adaptada a la educación infantil (5 a 6 años). Conceptos básicos madurativos. // 9. Caso práctico N° 3: Programa de refuerzo. Técnica aprendizaje de equipo cooperativo. // 10. Caso práctico N° 4: Programa de apoyo. Estrategia metodológica: adaptación curricular individual. // 11. Caso práctico N° 5: Adaptación curricular significativa. Técnica de aprendizaje personalizado. 12. Caso práctico N° 6: Diversificación curricular. Estrategia metodológica: técnica del EPG Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000069 370.11 / R934 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible
Título : Manual de gestión y administración educativa : Como crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar una institución educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Peinado, Hemel Santiago Editorial: Bogota : Magisterio Editorial Otro editor: 2013 Dimensiones: 411 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1083-6 Palabras clave: ADMINISTRACION EDUCATIVA GOBIERNO ESCOLAR INSTITUCIONES EDUCATIVAS MANUALES PLANIFICACION EDUCATIVA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL-PEI Manual de gestión y administración educativa : Como crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar una institución educativa [texto impreso] / Peinado, Hemel Santiago . - Bogota : Magisterio Editorial : 2013, [s.d.] . - ; 411 p.
ISBN : 978-958-20-1083-6
Palabras clave: ADMINISTRACION EDUCATIVA GOBIERNO ESCOLAR INSTITUCIONES EDUCATIVAS MANUALES PLANIFICACION EDUCATIVA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL-PEI Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000496 371.2 / P377 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Pisa para docentes
Título : Pisa para docentes : La evaluación como oportunidad de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bogota : Magisterio Editorial Otro editor: 2008 Dimensiones: 243 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0976-4 Palabras clave: APRENDIZAJE CALIDAD DE LA EDUCACION-EVALUACION EDUCACION ENSE‘ANZA EVALUACION EDUCATIVA METODOS DE ENSE‘ANZA PROGRAMA PARA LA EVALUACION INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES(PISA) Pisa para docentes : La evaluación como oportunidad de aprendizaje [texto impreso] . - Bogota : Magisterio Editorial : 2008, [s.d.] . - ; 243 p.
ISSN : 978-958-20-0976-4
Palabras clave: APRENDIZAJE CALIDAD DE LA EDUCACION-EVALUACION EDUCACION ENSE‘ANZA EVALUACION EDUCATIVA METODOS DE ENSE‘ANZA PROGRAMA PARA LA EVALUACION INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES(PISA) Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008119 371.46/I59 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible
