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Autor Bustamante Zamudio, Guillermo |
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El concepto de competencia I. / Torres Cárdenas, Edgar
Título : El concepto de competencia I. : una mirada interdisciplinar Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres Cárdenas, Edgar ; Marín, Luis Fernando, Autor ; Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; Gómez, Jairo H., Autor ; Barrantes C., Esteban, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Bogotá : Alejandría Libros Número de páginas: 171 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-97075-0-0 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN, EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, EVALUACIÓN EDUCATIVA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Clasificación: 370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa Nota de contenido: Las competencias, una aproximación desde Aristóteles. // Perspectiva filosófica de las competencias. // Las competencias lingüísticas, ideológica y comunicativa, a propósito de la evaluación masiva en Colombia. // Competencias: problemas conceptuales y cognitivos. // Políticas sociales, evaluación educativa y competencias básicas. Una mirada desde las políticas internacionales. El concepto de competencia I. : una mirada interdisciplinar [texto impreso] / Torres Cárdenas, Edgar ; Marín, Luis Fernando, Autor ; Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; Gómez, Jairo H., Autor ; Barrantes C., Esteban, Autor . - 2a ed . - Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía : Bogotá : Alejandría Libros, 2002 . - 171 p ; Rústica.
ISBN : 978-958-97075-0-0
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN, EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS, EVALUACIÓN EDUCATIVA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Clasificación: 370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa Nota de contenido: Las competencias, una aproximación desde Aristóteles. // Perspectiva filosófica de las competencias. // Las competencias lingüísticas, ideológica y comunicativa, a propósito de la evaluación masiva en Colombia. // Competencias: problemas conceptuales y cognitivos. // Políticas sociales, evaluación educativa y competencias básicas. Una mirada desde las políticas internacionales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00002134 370.783/C744 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 009805 370.783 / C744 - V. 2 Libro Biblioteca Principal -Medellín General Excluido de préstamo El concepto de competencia II. / Bustamante Zamudio, Guillermo
Título : El concepto de competencia II. : una mirada interdisciplinar Tipo de documento: texto impreso Autores: Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; De Zubirá, Sergio, Autor ; Bacarat, Maria Paula, Autor ; Graziano, Nora Ana, Autor ; Marín Ardila, Luis Fernando, Autor ; Gomez Esteban, Jairo Hernando, Autor ; Serrano Orjuela, Eduardo, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Bogotá : Alejandría Libros Número de páginas: 198 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-97075-1-7 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMPETENCIAS, EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS Clasificación: 370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa Nota de contenido: La moda de las “competencias”. // La mala pedagogía se hace con buenas intenciones. // ¿Sabemos que hablamos cuando usamos el término “competencias/s”? // Competencias: “Saber hacer”, ¿en cuál contesto? // Lineamentos pedagógicos para una educación por competencias. // Consideraciones semióticas sobre el concepto de competencias. El concepto de competencia II. : una mirada interdisciplinar [texto impreso] / Bustamante Zamudio, Guillermo, Autor ; De Zubirá, Sergio, Autor ; Bacarat, Maria Paula, Autor ; Graziano, Nora Ana, Autor ; Marín Ardila, Luis Fernando, Autor ; Gomez Esteban, Jairo Hernando, Autor ; Serrano Orjuela, Eduardo, Autor . - 2a ed . - Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía : Bogotá : Alejandría Libros, 2004 . - 198 p ; Rústica.
ISBN : 978-958-97075-1-7
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMPETENCIAS, EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS Clasificación: 370.783 - Educación - Educación, investigación, temas relacionados - Investigación educativa Nota de contenido: La moda de las “competencias”. // La mala pedagogía se hace con buenas intenciones. // ¿Sabemos que hablamos cuando usamos el término “competencias/s”? // Competencias: “Saber hacer”, ¿en cuál contesto? // Lineamentos pedagógicos para una educación por competencias. // Consideraciones semióticas sobre el concepto de competencias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00002135 370.783/C744c Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Los procesos de lectura : Hacia la produccion interactiva de los sentidos / Bustamante Zamudio, Guillermo
Título : Los procesos de lectura : Hacia la produccion interactiva de los sentidos Tipo de documento: texto impreso Autores: Bustamante Zamudio, Guillermo Editorial: Bogota : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 147 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0230-5 Palabras clave: EDUCACION, LECTOESCRITURA Nota de contenido: 1. Conferencia sobre la lectura. // 2. Lectura, incertidumbre, escritura. // 3. Aproximación a un modelo interactivo de lectura. // 4. Reflexión sobre el proceso de compresión de lectura. // 5. Lectura y literatura. // 6. La lectura en cinco movimientos. // 7. Exigencias para la escritura o una lectura exigente. // 8. Notas sobre la lectura y la escritura. // 9. Lectura y abducción, escritura y reconocimiento. Los procesos de lectura : Hacia la produccion interactiva de los sentidos [texto impreso] / Bustamante Zamudio, Guillermo . - Bogota : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997 . - 147 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-958-20-0230-5
Palabras clave: EDUCACION, LECTOESCRITURA Nota de contenido: 1. Conferencia sobre la lectura. // 2. Lectura, incertidumbre, escritura. // 3. Aproximación a un modelo interactivo de lectura. // 4. Reflexión sobre el proceso de compresión de lectura. // 5. Lectura y literatura. // 6. La lectura en cinco movimientos. // 7. Exigencias para la escritura o una lectura exigente. // 8. Notas sobre la lectura y la escritura. // 9. Lectura y abducción, escritura y reconocimiento. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003876 372.41/P963 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible