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Las condiciones del aprendizaje / Gagne, Robert Mills
Título : Las condiciones del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Gagne, Robert Mills ; Elizondo Mata, Ramón, Autor Mención de edición: 4a ed Editorial: México : Interamericana Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: VII; 360 p Il.: il. byn. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-968-25-1305-3 Nota general: Título original The conditions of learning
Incluye índiceIdioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, AYUDAS EDUCATIVAS, CURRÍCULO, MOTIVACIÓN ESTUDIANTIL, PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TRANFERENCIA DE APRENDIZAJE Clasificación: 153.152 - Psicología - Procesos mentales conscientes e inteligencia - Memoria y aprendizaje - Aprendizaje - Métodos de aprendizaje Nota de contenido: 1. Introducción. // 2. Aprendizaje por asociación. // 3. Lo que se aprende: variedades. // 4. Procesos de aprendizaje. // 5. Habilidades intelectuales: discriminaciones; conceptos concretos. // 6. Habilidades intelectuales: conceptos definidos y reglas. // 7. Estrategias cognitivas. // 8. Aprendizaje de información verbal. // 9. Solución de problemas. // 10. Habilidades motoras. // 11. Actitudes. // 12. Teoría de la enseñanza. // 13. Análisis de los requisitos para el aprendizaje. // 14. Selección de medios para la enseñanza. // 15. Diseño de la enseñanza para un aprendizaje eficaz. Las condiciones del aprendizaje [texto impreso] / Gagne, Robert Mills ; Elizondo Mata, Ramón, Autor . - 4a ed . - México : Interamericana, 1987 . - VII; 360 p : il. byn. ; Rústica.
ISBN : 978-968-25-1305-3
Título original The conditions of learning
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, AYUDAS EDUCATIVAS, CURRÍCULO, MOTIVACIÓN ESTUDIANTIL, PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TRANFERENCIA DE APRENDIZAJE Clasificación: 153.152 - Psicología - Procesos mentales conscientes e inteligencia - Memoria y aprendizaje - Aprendizaje - Métodos de aprendizaje Nota de contenido: 1. Introducción. // 2. Aprendizaje por asociación. // 3. Lo que se aprende: variedades. // 4. Procesos de aprendizaje. // 5. Habilidades intelectuales: discriminaciones; conceptos concretos. // 6. Habilidades intelectuales: conceptos definidos y reglas. // 7. Estrategias cognitivas. // 8. Aprendizaje de información verbal. // 9. Solución de problemas. // 10. Habilidades motoras. // 11. Actitudes. // 12. Teoría de la enseñanza. // 13. Análisis de los requisitos para el aprendizaje. // 14. Selección de medios para la enseñanza. // 15. Diseño de la enseñanza para un aprendizaje eficaz. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003237 153.152/G135 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible