| Título : |
Los jardines de infantes : Origen, desarrollo, difusión, organización y métodos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Guillen De Rezzano, Clotilde |
| Editorial: |
Buenos Aires : Kapelusz |
| Fecha de publicación: |
1968 |
| Colección: |
Biblioteca de Cultura Pedagógica |
| Número de páginas: |
134 p |
| Dimensiones: |
Rústica |
| Nota general: |
Incluye índice |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
LOS JARDINES INFANTILES, ALFRED ADLER, EDUCACIÓN PREESCOLAR, ESCUELA FRANCESA, FEDERICO FROEBEL, MARÍA MONTESSORI, OVIDIO DECROLY, REOSA AGAZZI, SISTEMA BRADFORD, SISTEMA McMILILAN |
| Clasificación: |
372.21 - Educación primaria - Niveles de educación primaria - Instituciones preescolares |
| Nota de contenido: |
Contenido. 1. JARDIN DE INFANTES O ESCUELA INFANTIL // origen y causas que han contribuido a su difusión // 2. FEDERICO FROEBEL // El jardín de infantes original // Material y procedimientos didácticos froebelianos // principios froebelianos // obras de F. Froebel // 3. MARIA MONTESSORI // juicios sobre la obra de María Montessori // Material Montessori // Principios del método Montessori // Obras de María Montessori // Bibliografía de divulgación // 4. OVIDIO DECROLY // Jardín de infantes Decroly // Material y procedimientos didácticos decrolanos (Juegos educativos) // Principios decrolianos // Obras de Decroly // Bibliografía de divulgación // 5. ROSA AGAZZI // El asilo de Mompiano. Métodos y procedimientos // obras de Rosa Agazzi // Bibliografía de divulgación // 6. SISTEMA MAC MILIAN O BRADFOR // Experiencia Bradford // un día en la “Nursery school” de princeville // Principios del sistema de Bradford // Bibliografía // 7. LA ESCUELA MATERNAL FRANCESA // María pape-Carpentier // Obras de María Pape-Carpentier // Susana Bres // Obras de Susana Bres // Paulina Kergomard // 8. LAS IDEAS DEL ALFREDO ADLER EN EL JARDIN DE INFANTES // Jardín de infantes adleriano // 9. CONCLUSIONES. |
Los jardines de infantes : Origen, desarrollo, difusión, organización y métodos [texto impreso] / Guillen De Rezzano, Clotilde . - Buenos Aires : Kapelusz, 1968 . - 134 p ; Rústica. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Incluye índice Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
LOS JARDINES INFANTILES, ALFRED ADLER, EDUCACIÓN PREESCOLAR, ESCUELA FRANCESA, FEDERICO FROEBEL, MARÍA MONTESSORI, OVIDIO DECROLY, REOSA AGAZZI, SISTEMA BRADFORD, SISTEMA McMILILAN |
| Clasificación: |
372.21 - Educación primaria - Niveles de educación primaria - Instituciones preescolares |
| Nota de contenido: |
Contenido. 1. JARDIN DE INFANTES O ESCUELA INFANTIL // origen y causas que han contribuido a su difusión // 2. FEDERICO FROEBEL // El jardín de infantes original // Material y procedimientos didácticos froebelianos // principios froebelianos // obras de F. Froebel // 3. MARIA MONTESSORI // juicios sobre la obra de María Montessori // Material Montessori // Principios del método Montessori // Obras de María Montessori // Bibliografía de divulgación // 4. OVIDIO DECROLY // Jardín de infantes Decroly // Material y procedimientos didácticos decrolanos (Juegos educativos) // Principios decrolianos // Obras de Decroly // Bibliografía de divulgación // 5. ROSA AGAZZI // El asilo de Mompiano. Métodos y procedimientos // obras de Rosa Agazzi // Bibliografía de divulgación // 6. SISTEMA MAC MILIAN O BRADFOR // Experiencia Bradford // un día en la “Nursery school” de princeville // Principios del sistema de Bradford // Bibliografía // 7. LA ESCUELA MATERNAL FRANCESA // María pape-Carpentier // Obras de María Pape-Carpentier // Susana Bres // Obras de Susana Bres // Paulina Kergomard // 8. LAS IDEAS DEL ALFREDO ADLER EN EL JARDIN DE INFANTES // Jardín de infantes adleriano // 9. CONCLUSIONES. |
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372 - Educación Primaria 
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