Título :	Seis estudios de psicología
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Piaget, Jean
Editorial:	Barcelona : Barral y Labor
Fecha de publicación:	1986
Número de páginas:	197 p
Dimensiones:	Rústica
ISBN/ISSN/DL:	978-84-211-7065-6
Nota general:	Título original six etudes de psychologie Incluye referencia e índice
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	DESARROLLO INFANTIL, PSICOGENÉTICA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA INFANTIL
Clasificación:	155.4 - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología infantil
Nota de contenido:	PRIMERA PARTE: 1: // EL DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO. // I: El recién nacido y el lactante. // II: La primera infancia de los dos a los siete años. // III: La infancia de los siete a los doce años. // IV: La adolescencia. // SEGUNDA PARTE. // 2: EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO. // I: El niño y el adulto. // II: Las estructuras cognitivas. // III: Psicología y epistemología genética. // 3: EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA GENÉTICO. // I: El pensamiento y la y la función simbólica. // II: El lenguaje y las operaciones concretas de la lógica. // III: El lenguaje y la lógica de las proposiciones. // 4: EL PAPEL DE LA NOCIÓN DE EQUILIBRIO EN LA EXPLICACIÓN EN PSICOLOGÍA. // Lo que explica la noción de equilibrio, los modelos del equilibrio, conclusión. // 5: PROBLEMAS DE PSICOLOGÍA GENÉTICA. // I: Innatidad y adquisición. // II: El problema de la necesidad propia de las estructuras lógicas. // III: El desarrollo de las percepciones. // 6: GÉNESIS Y ESTRUCTURA EN PSICOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA.

Seis estudios de psicología [texto impreso] / Piaget, Jean . - Barcelona : Barral y Labor, 1986 . - 197 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-211-7065-6
Título original six etudes de psychologie
Incluye referencia e índice
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	DESARROLLO INFANTIL, PSICOGENÉTICA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA INFANTIL
Clasificación:	155.4 - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología infantil
Nota de contenido:	PRIMERA PARTE: 1: // EL DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO. // I: El recién nacido y el lactante. // II: La primera infancia de los dos a los siete años. // III: La infancia de los siete a los doce años. // IV: La adolescencia. // SEGUNDA PARTE. // 2: EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO. // I: El niño y el adulto. // II: Las estructuras cognitivas. // III: Psicología y epistemología genética. // 3: EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA GENÉTICO. // I: El pensamiento y la y la función simbólica. // II: El lenguaje y las operaciones concretas de la lógica. // III: El lenguaje y la lógica de las proposiciones. // 4: EL PAPEL DE LA NOCIÓN DE EQUILIBRIO EN LA EXPLICACIÓN EN PSICOLOGÍA. // Lo que explica la noción de equilibrio, los modelos del equilibrio, conclusión. // 5: PROBLEMAS DE PSICOLOGÍA GENÉTICA. // I: Innatidad y adquisición. // II: El problema de la necesidad propia de las estructuras lógicas. // III: El desarrollo de las percepciones. // 6: GÉNESIS Y ESTRUCTURA EN PSICOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA.