| Título : |
Psicología comparada : evolución y desarrollo del comportamiento |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Papini, Mauricio R. |
| Editorial: |
México : Manual Moderno |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| Número de páginas: |
679 p |
| Il.: |
il. |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-9446-27-0 |
| Nota general: |
Incluye índice |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
APRENDIZAJE, CONDUCTA SOCIAL, CONDUCTA-PSICOLOGIA, PROCESO EVOLUTIVO, PSICOLOGIA COMPARADA |
| Clasificación: |
156 - Psicología comparada |
| Resumen: |
La psicología comparada es una disciplina que estudia la conducta y sus mecanismos, su objetivo es comprender las bases filogenéticas del comportamiento con una visión global y detallada. La presente obra, es una excelente fusión de la teoría evolutiva y los estudios del comportamiento. Aborda profunda y magistralmente los procesos evolutivos fenotípicos (Charles Darwin) y los desarrolla en evolución molecular (Motoo Kimura) integrándolos claramente con estudios detallados del comportamiento. Es una obra que cubre extensamente el desarrollo conductual, el aprendizaje y la cognición con un contenido específico, que incluye temas como: Comportamiento y proceso evolutivo, patrones de evolución cerebro-comportamiento, desarrollo de comportamiento y análisis comparado del aprendizaje, entre otros. Es un libro dinámico y didáctico enriquecido con información de punta y una excelente disposición de tablas y figuras que lo hacen de fácil comprensión. Este texto se hace pues una necesidad prioritaria tanto para el estudiante como para el docente de psicología y tiene una estrecha relación con otras ciencias como: biología, etiología, sociología y ecología. Por lo tanto, se invita a los profesionales y estudiantes que estén interesados en el estudio del a evolución y el comportamiento, a disfrutar de esta excelente obra. |
| Nota de contenido: |
CAPÍTULO 1. Introducción. // SELECCIÓN I: COMPORTAMIENTOS Y PROCESO EVOLUTIVO. // CAPÍTULO 2. Evolución biológica. // CAPÍTULO 3. Genes y comportamientos. // CAPÍTULO 4: Predadores y presas. // CAPÍTULO 5. Conducta social y reproductiva. // SECCIÓN II: PATRONES DE EVOLUCIÓN CEREBRO-COMPORTAMIENTO. // CAPÍTULO 6: El origen y la evolución en los animales. // CAPÍTULO 7. Sistemas nerviosas simples y conducta. // CAPÍTULO 8. Evolución del cerebro y la conducta en los vertebrados. // CAPÍTULO 9. Cerebro, conducta y evolución de los primates. // SECCIÓN III: DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO. // CAPÍTULO 10. Desarrollo y evolución. // CAPÍTULO 11. Aprendizaje temprano y comportamiento. // CAPÍTULO 12: Comportamiento y aprendizaje social temprano. // SECCIÓN IV: ANÁLISIS COMPARANDO EL APRENDIZAJE. // CAPÍTULO 13. Procesos generales de aprendizaje. // CAPÍTULO 14. Aprendizaje comparado y cognición. |
Psicología comparada : evolución y desarrollo del comportamiento [texto impreso] / Papini, Mauricio R. . - México : Manual Moderno, 2009 . - 679 p : il. ; Rústica. ISBN : 978-958-9446-27-0 Incluye índice Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
APRENDIZAJE, CONDUCTA SOCIAL, CONDUCTA-PSICOLOGIA, PROCESO EVOLUTIVO, PSICOLOGIA COMPARADA |
| Clasificación: |
156 - Psicología comparada |
| Resumen: |
La psicología comparada es una disciplina que estudia la conducta y sus mecanismos, su objetivo es comprender las bases filogenéticas del comportamiento con una visión global y detallada. La presente obra, es una excelente fusión de la teoría evolutiva y los estudios del comportamiento. Aborda profunda y magistralmente los procesos evolutivos fenotípicos (Charles Darwin) y los desarrolla en evolución molecular (Motoo Kimura) integrándolos claramente con estudios detallados del comportamiento. Es una obra que cubre extensamente el desarrollo conductual, el aprendizaje y la cognición con un contenido específico, que incluye temas como: Comportamiento y proceso evolutivo, patrones de evolución cerebro-comportamiento, desarrollo de comportamiento y análisis comparado del aprendizaje, entre otros. Es un libro dinámico y didáctico enriquecido con información de punta y una excelente disposición de tablas y figuras que lo hacen de fácil comprensión. Este texto se hace pues una necesidad prioritaria tanto para el estudiante como para el docente de psicología y tiene una estrecha relación con otras ciencias como: biología, etiología, sociología y ecología. Por lo tanto, se invita a los profesionales y estudiantes que estén interesados en el estudio del a evolución y el comportamiento, a disfrutar de esta excelente obra. |
| Nota de contenido: |
CAPÍTULO 1. Introducción. // SELECCIÓN I: COMPORTAMIENTOS Y PROCESO EVOLUTIVO. // CAPÍTULO 2. Evolución biológica. // CAPÍTULO 3. Genes y comportamientos. // CAPÍTULO 4: Predadores y presas. // CAPÍTULO 5. Conducta social y reproductiva. // SECCIÓN II: PATRONES DE EVOLUCIÓN CEREBRO-COMPORTAMIENTO. // CAPÍTULO 6: El origen y la evolución en los animales. // CAPÍTULO 7. Sistemas nerviosas simples y conducta. // CAPÍTULO 8. Evolución del cerebro y la conducta en los vertebrados. // CAPÍTULO 9. Cerebro, conducta y evolución de los primates. // SECCIÓN III: DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO. // CAPÍTULO 10. Desarrollo y evolución. // CAPÍTULO 11. Aprendizaje temprano y comportamiento. // CAPÍTULO 12: Comportamiento y aprendizaje social temprano. // SECCIÓN IV: ANÁLISIS COMPARANDO EL APRENDIZAJE. // CAPÍTULO 13. Procesos generales de aprendizaje. // CAPÍTULO 14. Aprendizaje comparado y cognición. |
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156 – Psicología comparada 
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