| Título : |
Seis estudios de psicología |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Piaget, Jean |
| Editorial: |
Barcelona : Barral y Labor |
| Fecha de publicación: |
1986 |
| Número de páginas: |
197 p |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-211-7065-6 |
| Nota general: |
Título original six etudes de psychologie
Incluye referencia e índice |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
DESARROLLO INFANTIL, PSICOGENÉTICA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA INFANTIL |
| Clasificación: |
155.4 - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología infantil |
| Nota de contenido: |
PRIMERA PARTE: 1: // EL DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO. // I: El recién nacido y el lactante. // II: La primera infancia de los dos a los siete años. // III: La infancia de los siete a los doce años. // IV: La adolescencia. // SEGUNDA PARTE. // 2: EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO. // I: El niño y el adulto. // II: Las estructuras cognitivas. // III: Psicología y epistemología genética. // 3: EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA GENÉTICO. // I: El pensamiento y la y la función simbólica. // II: El lenguaje y las operaciones concretas de la lógica. // III: El lenguaje y la lógica de las proposiciones. // 4: EL PAPEL DE LA NOCIÓN DE EQUILIBRIO EN LA EXPLICACIÓN EN PSICOLOGÍA. // Lo que explica la noción de equilibrio, los modelos del equilibrio, conclusión. // 5: PROBLEMAS DE PSICOLOGÍA GENÉTICA. // I: Innatidad y adquisición. // II: El problema de la necesidad propia de las estructuras lógicas. // III: El desarrollo de las percepciones. // 6: GÉNESIS Y ESTRUCTURA EN PSICOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA.
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Seis estudios de psicología [texto impreso] / Piaget, Jean . - Barcelona : Barral y Labor, 1986 . - 197 p ; Rústica. ISBN : 978-84-211-7065-6 Título original six etudes de psychologie
Incluye referencia e índice Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
DESARROLLO INFANTIL, PSICOGENÉTICA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA INFANTIL |
| Clasificación: |
155.4 - Psicología diferencial y del desarrollo - Psicología infantil |
| Nota de contenido: |
PRIMERA PARTE: 1: // EL DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO. // I: El recién nacido y el lactante. // II: La primera infancia de los dos a los siete años. // III: La infancia de los siete a los doce años. // IV: La adolescencia. // SEGUNDA PARTE. // 2: EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO. // I: El niño y el adulto. // II: Las estructuras cognitivas. // III: Psicología y epistemología genética. // 3: EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA GENÉTICO. // I: El pensamiento y la y la función simbólica. // II: El lenguaje y las operaciones concretas de la lógica. // III: El lenguaje y la lógica de las proposiciones. // 4: EL PAPEL DE LA NOCIÓN DE EQUILIBRIO EN LA EXPLICACIÓN EN PSICOLOGÍA. // Lo que explica la noción de equilibrio, los modelos del equilibrio, conclusión. // 5: PROBLEMAS DE PSICOLOGÍA GENÉTICA. // I: Innatidad y adquisición. // II: El problema de la necesidad propia de las estructuras lógicas. // III: El desarrollo de las percepciones. // 6: GÉNESIS Y ESTRUCTURA EN PSICOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA.
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