| Título : |
Evaluación e intervención cognitiva conductual en niños y adolescentes : Conceptualización e investigaciones |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Ferrer Botero, Alberto, Director de la investigación ; Gómez Maquet, Yvonne, Director de la investigación |
| Editorial: |
Medellín : La Carreta Editores |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Otro editor: |
Medellín : Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas |
| Número de páginas: |
231 p |
| Il.: |
il. |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-98167-4-5 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PRUEBAS PSICOLOGICAS, DISGNOSTICO PSICOLOGICO, PSICOLOGIA INFANTIL, PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, PSICOLOGIA CONDUCTUAL |
| Clasificación: |
155.2 - Psicología - Psicología diferencia y del desarrollo - Psicología individual - Evaluaciones y pruebas |
| Nota de contenido: |
Contenido: 1. Propiedades psicométricas del cuestionario de pensamientos automáticos negativos y positivos (ATQ-RP) en población adolescente. // 2. Propiedades psicométricas del cuestionario WBSI de supresión de pensamientos en población adolescente. // 3. Propiedades psicométricas del cuestionario de afecto positivo y afecto negativo (PANAS) en población adolescente. // 4. Propiedades psicométricas de la escala de depresión del centro de estudios epidemiológicos: CES-D en población adolescente. // 5. Validación del abbreviated eating attitudes test (escala abreviada y modificada de las actitudes alimentarias) EAT-26-M para la población colombiana. // 6. Ansiedad en la infancia: un enfoque cognitivo-conductual. // 7. El gran asustador: una propuesta de tratamiento cognitivo-conductual para los trastornos de ansiedad en niños. // 8. Intervención del TDAH subtipo combinado e hiperactivo-impulsivo. // 9. Competencias mentalistas en el engaño infantil. // 10. Riesgo psicosocial en escolares con historia de desplazamiento por violencia. Medellín, 2003. |
Evaluación e intervención cognitiva conductual en niños y adolescentes : Conceptualización e investigaciones [texto impreso] / Ferrer Botero, Alberto, Director de la investigación ; Gómez Maquet, Yvonne, Director de la investigación . - Medellín : La Carreta Editores : Medellín : Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2007 . - 231 p : il. ; Rústica. ISBN : 978-958-98167-4-5 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
PRUEBAS PSICOLOGICAS, DISGNOSTICO PSICOLOGICO, PSICOLOGIA INFANTIL, PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, PSICOLOGIA CONDUCTUAL |
| Clasificación: |
155.2 - Psicología - Psicología diferencia y del desarrollo - Psicología individual - Evaluaciones y pruebas |
| Nota de contenido: |
Contenido: 1. Propiedades psicométricas del cuestionario de pensamientos automáticos negativos y positivos (ATQ-RP) en población adolescente. // 2. Propiedades psicométricas del cuestionario WBSI de supresión de pensamientos en población adolescente. // 3. Propiedades psicométricas del cuestionario de afecto positivo y afecto negativo (PANAS) en población adolescente. // 4. Propiedades psicométricas de la escala de depresión del centro de estudios epidemiológicos: CES-D en población adolescente. // 5. Validación del abbreviated eating attitudes test (escala abreviada y modificada de las actitudes alimentarias) EAT-26-M para la población colombiana. // 6. Ansiedad en la infancia: un enfoque cognitivo-conductual. // 7. El gran asustador: una propuesta de tratamiento cognitivo-conductual para los trastornos de ansiedad en niños. // 8. Intervención del TDAH subtipo combinado e hiperactivo-impulsivo. // 9. Competencias mentalistas en el engaño infantil. // 10. Riesgo psicosocial en escolares con historia de desplazamiento por violencia. Medellín, 2003. |
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155 - Psicología diferencial y del desarrollo 
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