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Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva |
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Título de serie: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Título : Aplicación de la prueba : Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas Gil, Adriana Marcela., Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano. Facultad de Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 24 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-59301-4-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Cartilla de explicación para la aplicación de la prueba: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva; donde se detallan los diferentes ítems de la prueba. Nota de contenido: Registro de variables personales. // Aplicación contenido del lenguaje Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva. Aplicación de la prueba : Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva [texto impreso] / Rojas Gil, Adriana Marcela., Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly., Autor . - 1a ed. . - Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano. Facultad de Ciencias de la Salud, 2018 . - 24 p ; Rústica.
ISBN : 978-958-59301-4-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Cartilla de explicación para la aplicación de la prueba: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva; donde se detallan los diferentes ítems de la prueba. Nota de contenido: Registro de variables personales. // Aplicación contenido del lenguaje Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00008770 R 401.93/R741e Libro Biblioteca Principal -Medellín Referencia Disponible
Título de serie: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Título : Conceptualización de la prueba : Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas Gil, Adriana Marcela, Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 24 p Dimensiones: Rústica Material de acompañamiento: 1 CD-ROM + 1 Caja de 24 láminas para nominar objetos + 1 Caja de 17 láminas de secuencias + 2 hojas de registro de las respuestas ISBN/ISSN/DL: 978-958-59301-3-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Esta prueba tiene como objetivo caracterizar el desempeño lingüístico de la población con discapacidad cognitiva, a través de la aplicación de una prueba específica que reconoce sus particularidades.
Nota de contenido: Introducción. // Definiciones operacionales. // Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva. Conceptualización de la prueba : Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva [texto impreso] / Rojas Gil, Adriana Marcela, Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly, Autor . - 1a ed. . - Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano, 2018 . - 24 p ; Rústica + 1 CD-ROM + 1 Caja de 24 láminas para nominar objetos + 1 Caja de 17 láminas de secuencias + 2 hojas de registro de las respuestas.
ISBN : 978-958-59301-3-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Esta prueba tiene como objetivo caracterizar el desempeño lingüístico de la población con discapacidad cognitiva, a través de la aplicación de una prueba específica que reconoce sus particularidades.
Nota de contenido: Introducción. // Definiciones operacionales. // Reserva
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Título de serie: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Título : Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas Gil, Adriana Marcela,, Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly,, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: [47] h Il.: il. byn Dimensiones: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-958-59301-2-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Láminas de ilustraciones de la prueba: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Nota de contenido: Índice. // 1. Identificación de las funciones de los objetos. // 2. Identificación de acciones. // 3. Discriminación de rasgos distintivos. // 4. Comprensión de preguntas. // 5. Noción de cantidad. // 6. Causa - Efecto. // Medio - Fin. // 8. Identificación de sonidos onomatopéyicos. // 9. Identificación de sonidos ambientales. // 10. Identificación de sonidos propios del cuerpo Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva. Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva [texto impreso] / Rojas Gil, Adriana Marcela,, Autor ; Gallego Sepúlveda, Nataly,, Autor . - 1a ed. . - Medellin : Fundacion Universitaria Maria Cano, 2018 . - [47] h : il. byn ; Pasta dura.
ISBN : 978-958-59301-2-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE, DISCAPACIDAD COGNITIVA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, PRUEBAS DEL LENGUAJE, NOMINACIÓN DE OBJETOS, IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS, CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS, ATENCIÓN VISUAL, DISCRIMINACIÓN DE RASGOS DISTINTIVOS, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SIMPLES, COMPRENSIÓN DE ÓRDENES COMPLEJAS, COMPRENSIÓN DE PREGUNTAS Resumen: Láminas de ilustraciones de la prueba: Evaluación del lenguaje en población con discapacidad cognitiva Nota de contenido: Índice. // 1. Identificación de las funciones de los objetos. // 2. Identificación de acciones. // 3. Discriminación de rasgos distintivos. // 4. Comprensión de preguntas. // 5. Noción de cantidad. // 6. Causa - Efecto. // Medio - Fin. // 8. Identificación de sonidos onomatopéyicos. // 9. Identificación de sonidos ambientales. // 10. Identificación de sonidos propios del cuerpo Reserva
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