| Título : |
El desarrollo del lenguaje |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gleason, Jean Berko, Autor ; Ratner, Nan Bernstein, Autor ; Moreno López, Yago, Traductor ; José Manuel Igoa González, Director de la investigación ; Escudero Sanz, Alfonso, Director de la investigación |
| Mención de edición: |
7a ed |
| Editorial: |
Madrid: Pearson Educación |
| Fecha de publicación: |
2010 |
| Número de páginas: |
xvii, 506 p |
| Il.: |
il. |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-8322-519-6 |
| Nota general: |
Incluye glosario |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
HABLA, LENGUAJE, PSICOLINGÜÍSTICA, SEMÁNTICA, DESARROLLO DEL LENGUAJE, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, SOCIOLINGÜÍSTICA, NEUROCIENCIA COGNITIVA, BASES BIOLÓGICAS DEL LENGUAJE, ESTRUCTURA DEL LENGUAJE, LENGUAJE – DESARROLLO FONOLÓGICO, LENGUAJE – PATRONES DE SONIDO, LENGUAJE – CONTEXTOS SOCIALES, AÑOS PREESCOLARES – COMPETENCIAS COMUNICATIVAS |
| Resumen: |
Desarrollo del lenguaje, está escrito para cualquiera que esté interesado en saber cómo adquieren los niños el lenguaje y cómo se desarrolla el mismo a lo largo de toda la vida. Este libro descubrirá al lector cosas como qué puede oír el feto antes de nacer o qué ocurre con el lenguaje en un cerebro envejecido y todo lo que acontece entre tanto. Demostrará, basándose en los desarrollos de la neurociencia cognitiva, como el lenguaje una vez adquirido, no es estático, sino que atraviesa una continua reorganización neuronal |
| Nota de contenido: |
El desarrollo del lenguaje. // Una revisión y una vista preliminar. // Desarrollo de la comunicación en la infancia. // Desarrollo fonológico. Aprendizaje de los sonidos y de los patrones de sonido. // Desarrollo semántico. El aprendizaje del significado de las palabras. // La unión de las palabras. Morfología y sintaxis en los años preescolares. // El lenguaje en contextos sociales. Competencia comunicativa en los años preescolares -- Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje. // Diferencias individuales. Implicaciones para el estudio de la adquisición del lenguaje. // Desarrollo atípico del lenguaje. // Lenguaje y lectoescritura en los años escolares. // Desarrollo en la edad adulta |
El desarrollo del lenguaje [texto impreso] / Gleason, Jean Berko, Autor ; Ratner, Nan Bernstein, Autor ; Moreno López, Yago, Traductor ; José Manuel Igoa González, Director de la investigación ; Escudero Sanz, Alfonso, Director de la investigación . - 7a ed . - Madrid: Pearson Educación, 2010 . - xvii, 506 p : il. ; Rústica. ISBN : 978-84-8322-519-6 Incluye glosario Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
HABLA, LENGUAJE, PSICOLINGÜÍSTICA, SEMÁNTICA, DESARROLLO DEL LENGUAJE, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, SOCIOLINGÜÍSTICA, NEUROCIENCIA COGNITIVA, BASES BIOLÓGICAS DEL LENGUAJE, ESTRUCTURA DEL LENGUAJE, LENGUAJE – DESARROLLO FONOLÓGICO, LENGUAJE – PATRONES DE SONIDO, LENGUAJE – CONTEXTOS SOCIALES, AÑOS PREESCOLARES – COMPETENCIAS COMUNICATIVAS |
| Resumen: |
Desarrollo del lenguaje, está escrito para cualquiera que esté interesado en saber cómo adquieren los niños el lenguaje y cómo se desarrolla el mismo a lo largo de toda la vida. Este libro descubrirá al lector cosas como qué puede oír el feto antes de nacer o qué ocurre con el lenguaje en un cerebro envejecido y todo lo que acontece entre tanto. Demostrará, basándose en los desarrollos de la neurociencia cognitiva, como el lenguaje una vez adquirido, no es estático, sino que atraviesa una continua reorganización neuronal |
| Nota de contenido: |
El desarrollo del lenguaje. // Una revisión y una vista preliminar. // Desarrollo de la comunicación en la infancia. // Desarrollo fonológico. Aprendizaje de los sonidos y de los patrones de sonido. // Desarrollo semántico. El aprendizaje del significado de las palabras. // La unión de las palabras. Morfología y sintaxis en los años preescolares. // El lenguaje en contextos sociales. Competencia comunicativa en los años preescolares -- Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje. // Diferencias individuales. Implicaciones para el estudio de la adquisición del lenguaje. // Desarrollo atípico del lenguaje. // Lenguaje y lectoescritura en los años escolares. // Desarrollo en la edad adulta |
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