| Título : |
Ir más allá del recodo científico |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Javier Darío Fernández Ledesma, Autor |
| Editorial: |
Medellín [Colombia] : Universidad Cooperativa de Colombia |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Número de páginas: |
79 p. |
| Dimensiones: |
Rústico |
| ISBN/ISSN/DL: |
9588325231 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Resumen: |
Ir más allá del recodo científico es un compendio bibliográfico que pretende recrear los inmanentes campos de la ciencia y la técnica, pasando de los antecedentes conceptuales históricos y sociales de la ciencia que se muestran en el capítulo I, mediados por el pensamiento socrático, hasta la problemática manifiesta en medio de las contradicciones políticas e ideológicas atravesadas por los esquemas del poder que se reflejan en el desarrollo del capítulo II, hasta llegar a una síntesis de debate científico en los capítulos III y VI, la cual no es disonante con el paradigma de pensamiento que deviene en el desarrollo de la sociedad moderna y su injerencia en la tecnología tal y como se refleja en el capítulo IV, a lo cual no escapa el proceso educativo contemporáneo planteado en el capítulo V, para finalizar con una síntesis, a modo de inquietud, sobre las propuestas que para nuestra nación requiere un nuevo modelo de ciencia y técnica como el planteado en el capítulo VII.
Éste es un aporte más en el trasegar de la ciencia y la técnica que, recogiendo las síntesis de numerosas reuniones de discusión y las enseñanzas de grandes maestros del pensamiento contemporáneo, pretende contribuir al advenimiento de esa nueva estirpe de jóvenes inquietos, con la entereza de buscar algo más allá de un simple encuentro historiográfico en el mundo académico. |
| Nota de contenido: |
Capítulo I. Antecedentes para una conceptualización histórica y social de la ciencia // Capítulo II. Acerca del actual debate científico y filosófico // Capítulo III. La dinámica de la independencia y la problemática actual // Capítulo IV. La fisonomia del desarrollo // Capítulo V. La educación y el modelo actual // Capítulo VI. La dinámica tecnológica en Colombia // Capítulo VII. Hacía una opción transformadora // Capítulo VIII. Apuntes para actualizar el debate científico-tecnológico. |
Ir más allá del recodo científico [texto impreso] / Javier Darío Fernández Ledesma, Autor . - Medellín [Colombia] : Universidad Cooperativa de Colombia, 2007 . - 79 p. ; Rústico. ISSN : 9588325231 Idioma : Español ( spa)
| Resumen: |
Ir más allá del recodo científico es un compendio bibliográfico que pretende recrear los inmanentes campos de la ciencia y la técnica, pasando de los antecedentes conceptuales históricos y sociales de la ciencia que se muestran en el capítulo I, mediados por el pensamiento socrático, hasta la problemática manifiesta en medio de las contradicciones políticas e ideológicas atravesadas por los esquemas del poder que se reflejan en el desarrollo del capítulo II, hasta llegar a una síntesis de debate científico en los capítulos III y VI, la cual no es disonante con el paradigma de pensamiento que deviene en el desarrollo de la sociedad moderna y su injerencia en la tecnología tal y como se refleja en el capítulo IV, a lo cual no escapa el proceso educativo contemporáneo planteado en el capítulo V, para finalizar con una síntesis, a modo de inquietud, sobre las propuestas que para nuestra nación requiere un nuevo modelo de ciencia y técnica como el planteado en el capítulo VII.
Éste es un aporte más en el trasegar de la ciencia y la técnica que, recogiendo las síntesis de numerosas reuniones de discusión y las enseñanzas de grandes maestros del pensamiento contemporáneo, pretende contribuir al advenimiento de esa nueva estirpe de jóvenes inquietos, con la entereza de buscar algo más allá de un simple encuentro historiográfico en el mundo académico. |
| Nota de contenido: |
Capítulo I. Antecedentes para una conceptualización histórica y social de la ciencia // Capítulo II. Acerca del actual debate científico y filosófico // Capítulo III. La dinámica de la independencia y la problemática actual // Capítulo IV. La fisonomia del desarrollo // Capítulo V. La educación y el modelo actual // Capítulo VI. La dinámica tecnológica en Colombia // Capítulo VII. Hacía una opción transformadora // Capítulo VIII. Apuntes para actualizar el debate científico-tecnológico. |
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