| Título : |
Terapia ocupacional en la infancia : teoría y práctica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Polonio López, Begoña, Autor ; M. Cruz Castellanos Ortega, Autor ; Inés Viana Moldes, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Colección: |
Terapia Ocupacional |
| Número de páginas: |
411 p. |
| Il.: |
il. bl. y n. |
| Dimensiones: |
Rústico |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9110-532-9 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
TERAPIA OCUPACIONAL, INFANCIA, INTERVENCIÓN OCUPACIONAL |
| Resumen: |
"Terapia Ocupacional en la Infancia: Teoría y Práctica, pretende adentrar al lector en el maravilloso mundo de la infancia, desde la óptica del terapeuta ocupacional. Con este cuarto volumen de la Colección Panamericana de Terapia Ocupacional, queremos contribuir a la formación y reflexión de estudiantes y profesionales de la disciplina y otras afines, que desarrollan su trabajo en el ámbito infantil. Esperamos que todos aquellos que inicien su lectura disfruten y aprendan con ella. En este manual se incorpora información relevante y actualizada, desarrollada por profesionales expertos del ámbito nacional e internacional que, a través de su aportación y experiencia, han reflejado la teoría en la aplicación práctica y diaria del razonamiento clínico del terapeuta ocupacional. Con la finalidad de organizar los contenidos y facilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro secciones temáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en la infancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación. También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie de apéndices que complementan las secciones del libro". |
| Nota de contenido: |
CONTENIDO: SECCIÓN 1. INFANCIA Y DESARROLLO // 1. Consideraciones contextuales en la infancia. Introducción al desarrollo del niño // 2. Desarrollo sensoriomotor en la primera infancia // 3. Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo, cognitivo y perceptivo // 4. Desarrollo social y juego infantil // 5. Desarrollo del lenguaje // SECCIÓN 2. METODOLOGÍA TERAPÉUTICA OCUPACIONAL EN LA INFANCIA // 6. El proceso terapéutico en pediatría // 7. Algunos enfoques de intervención en terapia ocupacional en la infancia // 8. Autonomía personal y actividades de la vida diaria // 9. Psicomotricidad educativa y terapéutica. Esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo // 10. Comunicación aumentativa y alternativa // 11. Aprendizajes escolares. Habilidades de preescritura y escritura. Grafismo y dibujo // SECCIÓN 3. INTERVENCIÓN OCUPACIONAL EN EDADES INFANTILES // 12. Componentes fundamentales de la terapia ocupacional aplicada a la infancia // 13. Intervención ocupacional en los trastornos de predominio sensitivo-motor // 14. Intervención ocupacional en los trastornos psicológicos del desarrollo infantil // 15. Intervención ocupacional en la discapacidad intelectual // 16. Intervención ocupacional en los problemas sociales // SECCIÓN 4. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN // 17. Unidades de neonatología // 18. Unidades de atención temprana // 19. Atención primaria de salud // 20. Ámbito escolar // 21. Centros de acogida, residencias y recursos comunitarios // 22. Asociaciones y clubes de ocio. |
Terapia ocupacional en la infancia : teoría y práctica [texto impreso] / Polonio López, Begoña, Autor ; M. Cruz Castellanos Ortega, Autor ; Inés Viana Moldes, Autor . - Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana, 2008 . - 411 p. : il. bl. y n. ; Rústico. - ( Terapia Ocupacional) . ISBN : 978-84-9110-532-9 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
TERAPIA OCUPACIONAL, INFANCIA, INTERVENCIÓN OCUPACIONAL |
| Resumen: |
"Terapia Ocupacional en la Infancia: Teoría y Práctica, pretende adentrar al lector en el maravilloso mundo de la infancia, desde la óptica del terapeuta ocupacional. Con este cuarto volumen de la Colección Panamericana de Terapia Ocupacional, queremos contribuir a la formación y reflexión de estudiantes y profesionales de la disciplina y otras afines, que desarrollan su trabajo en el ámbito infantil. Esperamos que todos aquellos que inicien su lectura disfruten y aprendan con ella. En este manual se incorpora información relevante y actualizada, desarrollada por profesionales expertos del ámbito nacional e internacional que, a través de su aportación y experiencia, han reflejado la teoría en la aplicación práctica y diaria del razonamiento clínico del terapeuta ocupacional. Con la finalidad de organizar los contenidos y facilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro secciones temáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en la infancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación. También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie de apéndices que complementan las secciones del libro". |
| Nota de contenido: |
CONTENIDO: SECCIÓN 1. INFANCIA Y DESARROLLO // 1. Consideraciones contextuales en la infancia. Introducción al desarrollo del niño // 2. Desarrollo sensoriomotor en la primera infancia // 3. Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo, cognitivo y perceptivo // 4. Desarrollo social y juego infantil // 5. Desarrollo del lenguaje // SECCIÓN 2. METODOLOGÍA TERAPÉUTICA OCUPACIONAL EN LA INFANCIA // 6. El proceso terapéutico en pediatría // 7. Algunos enfoques de intervención en terapia ocupacional en la infancia // 8. Autonomía personal y actividades de la vida diaria // 9. Psicomotricidad educativa y terapéutica. Esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo // 10. Comunicación aumentativa y alternativa // 11. Aprendizajes escolares. Habilidades de preescritura y escritura. Grafismo y dibujo // SECCIÓN 3. INTERVENCIÓN OCUPACIONAL EN EDADES INFANTILES // 12. Componentes fundamentales de la terapia ocupacional aplicada a la infancia // 13. Intervención ocupacional en los trastornos de predominio sensitivo-motor // 14. Intervención ocupacional en los trastornos psicológicos del desarrollo infantil // 15. Intervención ocupacional en la discapacidad intelectual // 16. Intervención ocupacional en los problemas sociales // SECCIÓN 4. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN // 17. Unidades de neonatología // 18. Unidades de atención temprana // 19. Atención primaria de salud // 20. Ámbito escolar // 21. Centros de acogida, residencias y recursos comunitarios // 22. Asociaciones y clubes de ocio. |
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