Eficacia de un programa de fluidez lectora con escolares disléxicos / Ferrada Quezada, Natalia en Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, Vol.39 No.01 (Enero - Marzo de 2019)

Público ISBD [artículo]  inRevista de Logopedia, Foniatría y Audiología > Vol.39 No.01 (Enero - Marzo de 2019) . - p. 11 - 19 Título : Eficacia de un programa de fluidez lectora con escolares disléxicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferrada Quezada, Natalia, Autor ; Outón Oviedo, Paula, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 11 - 19 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISLEXIA, FLUIDEZ LECTORA, LECTURA REPETIDA, PROGRAMA DE INTERVENCIÓN, TEATRO DE LECTORES [artículo] Eficacia de un programa de fluidez lectora con escolares disléxicos [texto impreso] / Ferrada Quezada, Natalia, Autor ; Outón Oviedo, Paula, Autor . - 2019 . - p. 11 - 19. Idioma : Español (spa) in Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología > Vol.39 No.01 (Enero - Marzo de 2019) . - p. 11 - 19 Palabras clave: DISLEXIA, FLUIDEZ LECTORA, LECTURA REPETIDA, PROGRAMA DE INTERVENCIÓN, TEATRO DE LECTORES

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