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Autor Verdugo Alonso, Miguel Ángel |
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Discapacidad intelectual / Verdugo Alonso, Miguel Ángel
Título : Discapacidad intelectual : Adaptación social y problemas de comportamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Autor ; Gutiérrez Bermejo, Belén, Autor Editorial: Madrid : Ediciones Piramide Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 214p. Dimensiones: Rústico ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2260-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Discapacidad intelectual, adaptación social, problemas de comportamiento, retraso mental, conducta adaptativa, trastornos psicológicos. Resumen: El libro se inicia con una visión actualizada de la comprensión de la discapacidad intelectual y de las prácticas de evaluación e intervención interdisciplinar de acuerdo con las propuestas de la AAIDD (Asociación Americana de Discapacidades intelectuales y del Desarrollo). Posteriormente se centra en analizar las habilidades de adaptación y las habilidades sociales, desarrollando una aproximación diferenciadora de ambos conceptos que permita aclarar la planificación de la evaluación e intervención con las personas con discapacidad intelectual. Se subraya la importancia de organizar los apoyos desde una perspectiva de evaluación de resultados personales en calidad de vida.
En los últimos años se ha producido un gran avance en la comprensión de los trastornos psicológicos y en el desarrollo de los procedimientos de evaluación e intervención con las personas con discapacidad intelectual. Estas novedades se desarrollan en la segunda parte del libro, en la que se tratan los problemas de comportamiento y los trastornos psicológicos de las personas con discapacidad intelectual. Estas cuestiones son una de las preocupaciones más importantes para las familias y para los profesionales que trabajan directamente con ellas. La convivencia diaria con una persona que presenta graves problemas de comportamiento exige un grado de atención y control ambiental muy alto, lo que contribuye a generar mayores tensiones en el seno de la familia y en el entorno en el que vive el individuo.Nota de contenido: 1. Discapacidad intelectual: un cambio de paradigma // 2. Conducta adaptativa y habilidades sociales // 3. Problemas de comportamiento: descripción y evaluación // 4. Problemas de comportamiento: procedimientos de intervención // 5. Trastornos psicológicos // Discapacidad intelectual : Adaptación social y problemas de comportamiento [texto impreso] / Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Autor ; Gutiérrez Bermejo, Belén, Autor . - Madrid : Ediciones Piramide, 2017 . - 214p. ; Rústico.
ISBN : 978-84-368-2260-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Discapacidad intelectual, adaptación social, problemas de comportamiento, retraso mental, conducta adaptativa, trastornos psicológicos. Resumen: El libro se inicia con una visión actualizada de la comprensión de la discapacidad intelectual y de las prácticas de evaluación e intervención interdisciplinar de acuerdo con las propuestas de la AAIDD (Asociación Americana de Discapacidades intelectuales y del Desarrollo). Posteriormente se centra en analizar las habilidades de adaptación y las habilidades sociales, desarrollando una aproximación diferenciadora de ambos conceptos que permita aclarar la planificación de la evaluación e intervención con las personas con discapacidad intelectual. Se subraya la importancia de organizar los apoyos desde una perspectiva de evaluación de resultados personales en calidad de vida.
En los últimos años se ha producido un gran avance en la comprensión de los trastornos psicológicos y en el desarrollo de los procedimientos de evaluación e intervención con las personas con discapacidad intelectual. Estas novedades se desarrollan en la segunda parte del libro, en la que se tratan los problemas de comportamiento y los trastornos psicológicos de las personas con discapacidad intelectual. Estas cuestiones son una de las preocupaciones más importantes para las familias y para los profesionales que trabajan directamente con ellas. La convivencia diaria con una persona que presenta graves problemas de comportamiento exige un grado de atención y control ambiental muy alto, lo que contribuye a generar mayores tensiones en el seno de la familia y en el entorno en el que vive el individuo.Nota de contenido: 1. Discapacidad intelectual: un cambio de paradigma // 2. Conducta adaptativa y habilidades sociales // 3. Problemas de comportamiento: descripción y evaluación // 4. Problemas de comportamiento: procedimientos de intervención // 5. Trastornos psicológicos // Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000195 362.3/V584 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Discapacidad intelectual / Comité sobre terminología y Clasificación. American Association on Intellectual and Developmental Disabilities
Título : Discapacidad intelectual : Definición, clasificación y sistemas de apoyo Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité sobre terminología y Clasificación. American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, Autor ; Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Traductor Mención de edición: 11a ed Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 347 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-5262-7 Nota general: Título original: Intellectual disability. Definition, clasification and systems of supports Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISCAPACIDAD, DISCAPACIDAD INTELECTUAL, INTERVENCIÓN SOCIAL - TRABAJO SOCIAL, INTERACCIÓN SOCIAL, EVALUACIÓN DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL, DIAGNÓSTICO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL, DISCAPACIDAD INTELECTUAL - SISTEMAS DE APOYO Resumen: La Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD) presenta su primera definición del término “discapacidad intelectual” (antes, retraso mental) en esta undécima edición de su manual Discapacidad intelectual. Definición, clasificación y sistemas de apoyo. Este texto ofrece la información más autorizada y actual para definir, clasificar y diagnosticar la discapacidad intelectual y planificar apoyos a lo largo de la vida para las personas que viven en estas condiciones. Un equipo de dieciocho expertos nos ofrece una visión progresista de la discapacidad intelectual y mejorará su funcionamiento en sociedad Nota de contenido: Comprensión de la discapacidad intelectual y evaluación. // Definición discapacidad intelectual. // Enfoque multidimensional de comprensión de la discapacidad intelectual. // Función de la evaluación en el diagnóstico, en la clasificación y en los sistemas de apoyos. // Diagnóstico y clasificación de la discapacidad intelectual. // El funcionamiento intelectual y su evaluación. // La conducta adaptativa y su evaluación. // El papel de la etiología en el diagnóstico de discapacidad intelectual. // Aproximación multidimensional a la clasificación. // Función del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. // Sistemas de apoyo. // Las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual. // La prevención como forma de apoyo. // Apoyos relacionados con la salud mental y física. // Necesidad de apoyo de personas con discapacidad intelectual y puntuaciones altas de CI. // Implicaciones. // Implicación de las políticas públicas. // Implicaciones en la educación. // Implicaciones en las organizaciones proveedoras de apoyos Discapacidad intelectual : Definición, clasificación y sistemas de apoyo [texto impreso] / Comité sobre terminología y Clasificación. American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, Autor ; Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Traductor . - 11a ed . - Madrid : Alianza Editorial, 2018 . - 347 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-206-5262-7
Título original: Intellectual disability. Definition, clasification and systems of supports
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DISCAPACIDAD, DISCAPACIDAD INTELECTUAL, INTERVENCIÓN SOCIAL - TRABAJO SOCIAL, INTERACCIÓN SOCIAL, EVALUACIÓN DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL, DIAGNÓSTICO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL, DISCAPACIDAD INTELECTUAL - SISTEMAS DE APOYO Resumen: La Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD) presenta su primera definición del término “discapacidad intelectual” (antes, retraso mental) en esta undécima edición de su manual Discapacidad intelectual. Definición, clasificación y sistemas de apoyo. Este texto ofrece la información más autorizada y actual para definir, clasificar y diagnosticar la discapacidad intelectual y planificar apoyos a lo largo de la vida para las personas que viven en estas condiciones. Un equipo de dieciocho expertos nos ofrece una visión progresista de la discapacidad intelectual y mejorará su funcionamiento en sociedad Nota de contenido: Comprensión de la discapacidad intelectual y evaluación. // Definición discapacidad intelectual. // Enfoque multidimensional de comprensión de la discapacidad intelectual. // Función de la evaluación en el diagnóstico, en la clasificación y en los sistemas de apoyos. // Diagnóstico y clasificación de la discapacidad intelectual. // El funcionamiento intelectual y su evaluación. // La conducta adaptativa y su evaluación. // El papel de la etiología en el diagnóstico de discapacidad intelectual. // Aproximación multidimensional a la clasificación. // Función del juicio clínico en el diagnóstico, clasificación y desarrollo de sistemas de apoyos. // Sistemas de apoyo. // Las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual. // La prevención como forma de apoyo. // Apoyos relacionados con la salud mental y física. // Necesidad de apoyo de personas con discapacidad intelectual y puntuaciones altas de CI. // Implicaciones. // Implicación de las políticas públicas. // Implicaciones en la educación. // Implicaciones en las organizaciones proveedoras de apoyos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03001689 362.3/C733 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible