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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.155 – Educación – Filosofía, teorías, aspectos generales – Psicología de la educación – Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje (2)
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Desarrollo, comportamiento motor y deporte / Melchor Gutiérrez Sanmartín
Título : Desarrollo, comportamiento motor y deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: Melchor Gutiérrez Sanmartín, Autor ; José Luis Graupera Sanz, Autor ; José Luis Linaza Iglesias, Autor ; Navarro Valdivielso, Fernando, Autor ; Luis Miguel Ruiz Pérez, Director de la investigación Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 317 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-826-5 Nota general: Incluye bibliografía
EL ISBN DEL LIBRO 8477388261Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ, APRENDIZAJE MOTOR, PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN FÍSICA Clasificación: 370.155 – Educación – Filosofía, teorías, aspectos generales – Psicología de la educación – Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje Resumen: El presente texto se enmarca en ayudar en la formación de los futuros profesionales y ofrecerles nuevos enfoques y perspectivas de estudio y aplicación Nota de contenido: Contenido: Parte I. Fundamentos evolutivos del comportamiento motor. // Capítulo 1. Comportamiento motor y desarrollo. // Capítulo 2. Comportamiento motor y cambio cualitativo del nacimiento a los 2 años. // Capítulo 3. De las habilidades motrices fundamentales a la motricidad adulta. // Parte II. Comportamiento motor y procesos biológicos. // Capítulo 4. Desarrollo físico e involución. // Capítulo 5. Edad, desarrollo y entrenabilidad de la condición física. // Parte III. Comportamiento motor y procesos cognitivos. // Capítulo 6. Conocimiento sobre las acciones y competencia motriz. // Capítulo 7. Función lúdica, comportamiento motor y desarrollo. // Capítulo 8. Estilos de aprender, desarrollo y comportamiento motor. // Parte IV. Comportamiento motor y procesos psicosociales. // Capítulo 9. Aspectos psicosociales y ambientales del desarrollo de la competencia motriz. // Capítulo 10. Comportamiento motor y desarrollo de valores en el deporte Desarrollo, comportamiento motor y deporte [texto impreso] / Melchor Gutiérrez Sanmartín, Autor ; José Luis Graupera Sanz, Autor ; José Luis Linaza Iglesias, Autor ; Navarro Valdivielso, Fernando, Autor ; Luis Miguel Ruiz Pérez, Director de la investigación . - Madrid : Editorial Síntesis, 2007 . - 317 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-7738-826-5
Incluye bibliografía
EL ISBN DEL LIBRO 8477388261
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ, APRENDIZAJE MOTOR, PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN FÍSICA Clasificación: 370.155 – Educación – Filosofía, teorías, aspectos generales – Psicología de la educación – Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje Resumen: El presente texto se enmarca en ayudar en la formación de los futuros profesionales y ofrecerles nuevos enfoques y perspectivas de estudio y aplicación Nota de contenido: Contenido: Parte I. Fundamentos evolutivos del comportamiento motor. // Capítulo 1. Comportamiento motor y desarrollo. // Capítulo 2. Comportamiento motor y cambio cualitativo del nacimiento a los 2 años. // Capítulo 3. De las habilidades motrices fundamentales a la motricidad adulta. // Parte II. Comportamiento motor y procesos biológicos. // Capítulo 4. Desarrollo físico e involución. // Capítulo 5. Edad, desarrollo y entrenabilidad de la condición física. // Parte III. Comportamiento motor y procesos cognitivos. // Capítulo 6. Conocimiento sobre las acciones y competencia motriz. // Capítulo 7. Función lúdica, comportamiento motor y desarrollo. // Capítulo 8. Estilos de aprender, desarrollo y comportamiento motor. // Parte IV. Comportamiento motor y procesos psicosociales. // Capítulo 9. Aspectos psicosociales y ambientales del desarrollo de la competencia motriz. // Capítulo 10. Comportamiento motor y desarrollo de valores en el deporte Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03001220 370.155/D441 Libro Biblioteca Sede - Popayán Colección General Disponible Programa anual de motricidad y memoria para personas mayores / Pont Geis, Pilar
Título : Programa anual de motricidad y memoria para personas mayores : 30 sesiones organizadas Tipo de documento: texto impreso Autores: Pont Geis, Pilar, Autor ; Maite Carroggio Rubí, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Baladona : Editorial Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: viii, 391 Il.: il., col. Dimensiones: Rústica Material de acompañamiento: 1 CD ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-089-0 Nota general: Incluye bibliografía e índice de actividades cognitivas de aula + mortiz Idioma : Español (spa) Palabras clave: MOTRICIDAD, DESTREZA MANUAL, APTITUD MOTORA EN ANCIANOS, APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR, APRENDIZAJE COGNITIVO, MNEMOTECNIA, MOTRICIDAD Y MEMORIA, DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: 370.155 – Educación – Filosofía, teorías, aspectos generales – Psicología de la educación – Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje Resumen: El envejecimiento satisfactorio exige que la persona mayor conserve la autonomía funcional y el control de la situación, para lo cual es imprescindible que preserve las funciones cognitivas, siendo la memoria la que más atención ocupa por cuanto su deterioro en la vejez es más significativo. La implementación de programas de ejercicio físico combinados con el entrenamiento conjunto de la memoria tiene efectos positivos sobre la cognición en personas de edad avanzada e incluso sobre aquellos afectados por la enfermedad de Alzheimer. Es por esto que las autoras en su programa de Motricidad y Memoria plantean situaciones prácticas que permiten entrenar las capacidades cognitivas y motrices que hacen posible un envejecimiento más saludable.
En este libro se desarrollan 30 sesiones prácticas que conforman un programa anual con la descripción detallada de los ejercicios realizados en el aula como de los ejercicios motrices correspondientesNota de contenido: Contenido: Introducción -- Aspectos metodológicos -- Programa anual de 30 sesiones aula + motriz Programa anual de motricidad y memoria para personas mayores : 30 sesiones organizadas [texto impreso] / Pont Geis, Pilar, Autor ; Maite Carroggio Rubí, Autor . - 1a ed . - Baladona : Editorial Paidotribo, 2013 . - viii, 391 : il., col. ; Rústica + 1 CD ROM.
ISBN : 978-84-9910-089-0
Incluye bibliografía e índice de actividades cognitivas de aula + mortiz
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MOTRICIDAD, DESTREZA MANUAL, APTITUD MOTORA EN ANCIANOS, APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR, APRENDIZAJE COGNITIVO, MNEMOTECNIA, MOTRICIDAD Y MEMORIA, DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: 370.155 – Educación – Filosofía, teorías, aspectos generales – Psicología de la educación – Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje Resumen: El envejecimiento satisfactorio exige que la persona mayor conserve la autonomía funcional y el control de la situación, para lo cual es imprescindible que preserve las funciones cognitivas, siendo la memoria la que más atención ocupa por cuanto su deterioro en la vejez es más significativo. La implementación de programas de ejercicio físico combinados con el entrenamiento conjunto de la memoria tiene efectos positivos sobre la cognición en personas de edad avanzada e incluso sobre aquellos afectados por la enfermedad de Alzheimer. Es por esto que las autoras en su programa de Motricidad y Memoria plantean situaciones prácticas que permiten entrenar las capacidades cognitivas y motrices que hacen posible un envejecimiento más saludable.
En este libro se desarrollan 30 sesiones prácticas que conforman un programa anual con la descripción detallada de los ejercicios realizados en el aula como de los ejercicios motrices correspondientesNota de contenido: Contenido: Introducción -- Aspectos metodológicos -- Programa anual de 30 sesiones aula + motriz Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00007618 370.155/P811 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible