Auto-evaluación institucional / Ministerio de Educación Nacional

Público ISBD Título : Auto-evaluación institucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: Bogota : ICFES Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 106 p Il.: il, Dimensiones: Rustico Nota general: Incluye Bibliografía Palabras clave: AUTOEVALUACIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: Capitulo I. Objetivo del documento // Capitulo II. Definición del proceso de auto-evaluación institucional // Capitulo III. Objetivos del proceso de auto-evaluación institucional // Capitulo IV. Justificación del documento // capitulo V. bases teóricas // capítulo VI. Contexto // Capitulo VII. Modelo de la auto-evaluación institucional. Auto-evaluación institucional [texto impreso] / Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogota : ICFES, 1983 . - 106 p : il, ; Rustico. Incluye Bibliografía Palabras clave: AUTOEVALUACIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: Capitulo I. Objetivo del documento // Capitulo II. Definición del proceso de auto-evaluación institucional // Capitulo III. Objetivos del proceso de auto-evaluación institucional // Capitulo IV. Justificación del documento // capitulo V. bases teóricas // capítulo VI. Contexto // Capitulo VII. Modelo de la auto-evaluación institucional.

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Indicadores de logros curriculares / Ministerio de Educación Nacional

Público ISBD Título : Indicadores de logros curriculares : Hacia una fundamentación : Lineamientos curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 97 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-958-691-068-2 Nota general: EL ISBN DEL LIBRO SON 9586910687 - 958691-0504 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: CURRÍCULOS, EVALUACIÓN, DESARROLLO HUMANO, INDICADORES, NIVEL INSTITUCIONAL Clasificación: 375.006 - Currículos - Evaluación y revisión Nota de contenido: Contenido. 1. Contextualización. // 2. Conceptualizando sobre logros e indicadores. // 3. El desarrollo humano como base de los indicadores de logros. // 4. Dimensiones del desarrollo humano e indicadores de logros curriculares. // 5. Ejemplos de indicadores de logros en actividades educativas. // 6. Recomendaciones para la elaboración de indicadores de logros. Indicadores de logros curriculares : Hacia una fundamentación : Lineamientos curriculares [texto impreso] / Ministerio de Educación Nacional, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 97 p ; Rústica. ISBN : 978-958-691-068-2 EL ISBN DEL LIBRO SON 9586910687 - 958691-0504 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: CURRÍCULOS, EVALUACIÓN, DESARROLLO HUMANO, INDICADORES, NIVEL INSTITUCIONAL Clasificación: 375.006 - Currículos - Evaluación y revisión Nota de contenido: Contenido. 1. Contextualización. // 2. Conceptualizando sobre logros e indicadores. // 3. El desarrollo humano como base de los indicadores de logros. // 4. Dimensiones del desarrollo humano e indicadores de logros curriculares. // 5. Ejemplos de indicadores de logros en actividades educativas. // 6. Recomendaciones para la elaboración de indicadores de logros.

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