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Autor Mabel Condemarín G. |
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La dislexia / Mabel Condemarín G.
Título : La dislexia : Manual de lectura correctiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. ; Blomquist, Marlys, Autor Mención de edición: 12a ed Editorial: Santiago de Chile : Universitaria Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 187 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 956-11-0351-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISLEXIA, LECTURA, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, MÉTODOS DE APRENDIZAJE DEFECTUOSOS, DAÑO CEREBRAL MÍNIMA Clasificación: 371.914 - Organización y administración escolares; educación especial - Educación especial - Estudiantes con impedimentos físicos - Estudiantes con trastornos lingüísticos Nota de contenido: Contenido. I. LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. // II. LA DISLEXIA ESPECÍFICA. // III. EL EXAMEN DEL DISLÉXICO. // IV. EL CORRECTOR. // V. PLAN CORRECTIVO DE LAS DIFICULTADES ESPECÍFICS DE LA LECTURA BÁSICA. La dislexia : Manual de lectura correctiva [texto impreso] / Mabel Condemarín G. ; Blomquist, Marlys, Autor . - 12a ed . - Santiago de Chile : Universitaria, 1990 . - 187 p : il. ; Rústica.
ISSN : 956-11-0351-5
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DISLEXIA, LECTURA, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, MÉTODOS DE APRENDIZAJE DEFECTUOSOS, DAÑO CEREBRAL MÍNIMA Clasificación: 371.914 - Organización y administración escolares; educación especial - Educación especial - Estudiantes con impedimentos físicos - Estudiantes con trastornos lingüísticos Nota de contenido: Contenido. I. LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. // II. LA DISLEXIA ESPECÍFICA. // III. EL EXAMEN DEL DISLÉXICO. // IV. EL CORRECTOR. // V. PLAN CORRECTIVO DE LAS DIFICULTADES ESPECÍFICS DE LA LECTURA BÁSICA. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00005843 371.914/C745 Libro Biblioteca Principal -Medellín General Disponible Taller de lenguaje / Mabel Condemarín G.
Título : Taller de lenguaje : Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. ; Viviana Galdames, Autor ; Alejandra Medina, Autor Editorial: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 232 p Il.: il. Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-220-0 Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: DESARROLLO DEL LENGUAJE, LECTOESCRITURA, LENGUAJE Clasificación: 372.6 - Educación primaria - Lenguas y literatura Nota de contenido: 1. Expresión oral. // 2. Lectura de textos. // 3. Producción de textos. // 4. Otros contextos para desarrollar en el lenguaje oral y escrito. Taller de lenguaje : Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito [texto impreso] / Mabel Condemarín G. ; Viviana Galdames, Autor ; Alejandra Medina, Autor . - Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1996 . - 232 p : il. ; Rústica.
ISBN : 978-84-7869-220-0
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DESARROLLO DEL LENGUAJE, LECTOESCRITURA, LENGUAJE Clasificación: 372.6 - Educación primaria - Lenguas y literatura Nota de contenido: 1. Expresión oral. // 2. Lectura de textos. // 3. Producción de textos. // 4. Otros contextos para desarrollar en el lenguaje oral y escrito. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003405 372.6/C745/Ej: 1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00003411 372.6/C745/Ej: 2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00003406 372.6/C745/Ej: 3 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible Taller de lenguaje / Mabel Condemarín G.
Título : Taller de lenguaje : Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G., Autor ; Viviana Galdames, Autor ; Alejandra Medina, Autor Editorial: Madrid : Ciencias Educacion Preescolar y Especial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 232 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 84786922070 Nota general: El ISBN del libro es 8478692207 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DESARROLLO DEL LENGUAJE, LECTOESCRITURA, LENGUAJE, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, LENGUAJE - EXPRESIÓN ORAL, LENGUAJE - LECTURA DE TEXTOS Resumen: Frecuentemente los niños fracasan escolarmente porque no son capaces de captar el significado del lenguaje oral y escrito. Se proporcionan 30 módulos para estimular, organizar y secuenciar el desarrollo es sus 4 modalidades: escuchar, hablar, leer y escribir Nota de contenido: 1. Expresión oral. // 2. Lectura de textos. // 3. Producción de textos. // 4. Otros contextos para desarrollar en el lenguaje oral y escrito Taller de lenguaje : Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito [texto impreso] / Mabel Condemarín G., Autor ; Viviana Galdames, Autor ; Alejandra Medina, Autor . - Madrid : Ciencias Educacion Preescolar y Especial, 2011 . - 232 p ; Rústica.
ISSN : 84786922070
El ISBN del libro es 8478692207
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DESARROLLO DEL LENGUAJE, LECTOESCRITURA, LENGUAJE, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, LENGUAJE - EXPRESIÓN ORAL, LENGUAJE - LECTURA DE TEXTOS Resumen: Frecuentemente los niños fracasan escolarmente porque no son capaces de captar el significado del lenguaje oral y escrito. Se proporcionan 30 módulos para estimular, organizar y secuenciar el desarrollo es sus 4 modalidades: escuchar, hablar, leer y escribir Nota de contenido: 1. Expresión oral. // 2. Lectura de textos. // 3. Producción de textos. // 4. Otros contextos para desarrollar en el lenguaje oral y escrito Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00007832 372.6/C745/2011/Ej: 1 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible 00007833 372.6/C745/2011/Ej: 2 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible