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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.118 - Educación - Filosofía, teorías, aspectos generales - Educación para objetivos específicos - Educación para la creatividad (2)
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Estrategias para una enseñanza creativa / Logan, Lillian M.
Título : Estrategias para una enseñanza creativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Logan, Lillian M. ; Virgil G. Logan, Autor ; Alicia Ramón García, Autor Editorial: Barcelona : Oikos-Tau Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 335 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0435-7 Nota general: Título original Desing for creative teaching
Incluye bibliografía e índice
EL ISBN DEL LIBRO ES 84-281-0435-2Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, ENSEÑANZA CREATIVA, MOTIVACIÓN EDUCATIVA, ENSEÑANZA DE LA CIENCIA-INVESTIGACIÓN, ESTRATEGIAS DOCENTES, PAPEL DEL DOCENTE, APTITUD CREADORA, PSICOPEDAGOGÍA Clasificación: 370.118 - Educación - Filosofía, teorías, aspectos generales - Educación para objetivos específicos - Educación para la creatividad Nota de contenido: Contenido. 1. Educación y creatividad. // 2. Identificación del individuo creativo. // 3. Perfil del maestro creativo. // 4. Creación de un clima para la enseñanza creativa. // 5. Estrategias para una enseñanza creativa. // 6. Enseñar matemáticas creativamente. // 7. La creatividad a través de la ciencia. // 8. La enseñanza de las ciencias sociales: una orientación creativa. // 9. A. Movimiento y escenificación. B. La escenificación creativa. // 10. A. Música y Danza. B. Arte. // 11. La creatividad a través de las palabras. // 12. Medición de la creatividad. // Apéndice. Problemas para ser resueltos con un sistema creativo. Estrategias para una enseñanza creativa [texto impreso] / Logan, Lillian M. ; Virgil G. Logan, Autor ; Alicia Ramón García, Autor . - Barcelona : Oikos-Tau, 1980 . - 335 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-281-0435-7
Título original Desing for creative teaching
Incluye bibliografía e índice
EL ISBN DEL LIBRO ES 84-281-0435-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, ENSEÑANZA CREATIVA, MOTIVACIÓN EDUCATIVA, ENSEÑANZA DE LA CIENCIA-INVESTIGACIÓN, ESTRATEGIAS DOCENTES, PAPEL DEL DOCENTE, APTITUD CREADORA, PSICOPEDAGOGÍA Clasificación: 370.118 - Educación - Filosofía, teorías, aspectos generales - Educación para objetivos específicos - Educación para la creatividad Nota de contenido: Contenido. 1. Educación y creatividad. // 2. Identificación del individuo creativo. // 3. Perfil del maestro creativo. // 4. Creación de un clima para la enseñanza creativa. // 5. Estrategias para una enseñanza creativa. // 6. Enseñar matemáticas creativamente. // 7. La creatividad a través de la ciencia. // 8. La enseñanza de las ciencias sociales: una orientación creativa. // 9. A. Movimiento y escenificación. B. La escenificación creativa. // 10. A. Música y Danza. B. Arte. // 11. La creatividad a través de las palabras. // 12. Medición de la creatividad. // Apéndice. Problemas para ser resueltos con un sistema creativo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00005660 370.118/L831 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible La magia / Bacon, John U.
Título : La magia : Una historia sobre el poder de la creatividad y la imaginación Tipo de documento: texto impreso Autores: Bacon, John U. ; Núria Martí Pérez, Traductor Editorial: Argentina : Empresa Activa Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 158 p Dimensiones: Rústica ISBN/ISSN/DL: 978-84-95787-99-6 Nota general: Titulo original The spark - Igniting The creative fire. That lives withing us all
Incluye índice
EL ISBN DEL LIBRO ES 8495787997Idioma : Español (spa) Palabras clave: PENSAMIENTO CREATIVO, CREATIVIDAD-EDUCACIÓN, APRENDIZ Clasificación: 370.118 - Educación - Filosofía, teorías, aspectos generales - Educación para objetivos específicos - Educación para la creatividad Resumen: ¿Es posible recuperar la ilusión que nos impulsó a emprender esa vida laboral que ahora nos parece tan gris? La respuesta está a nuestro alcance -y en el lugar más insospechado- si prestamos atención a la experiencia que revela este libro. Es la historia de Frank Castle, un ejecutivo que ha perdido la motivación por su trabajo hasta que entra en contacto con una de las propuestas más innovadoras de la industria del espectáculo: el Cirque du Soleil. Castle descubre los secretos que han conducido al éxito a esta comunidad de artistas, donde todos contribuyen al resultado final con absoluta libertad. Una filosofía de trabajo que nos enseña cómo activar nuestro potencial creativo y de qué manera debemos integrarlo en un esfuerzo colectivo. La magia abre una puerta al uso de la imaginación en cualquier actividad profesional, y nos recuerda la importancia de volver a confiar en nuestras intuiciones. Nota de contenido: Contenido. 1. Cruzando las puertas blancas. // 2. La invitación. // 3. La audición. // 4. El aprendiz. // 5. Bajo la superficie. // 6. Las luces de París. La magia : Una historia sobre el poder de la creatividad y la imaginación [texto impreso] / Bacon, John U. ; Núria Martí Pérez, Traductor . - Argentina : Empresa Activa, 2006 . - 158 p ; Rústica.
ISBN : 978-84-95787-99-6
Titulo original The spark - Igniting The creative fire. That lives withing us all
Incluye índice
EL ISBN DEL LIBRO ES 8495787997
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PENSAMIENTO CREATIVO, CREATIVIDAD-EDUCACIÓN, APRENDIZ Clasificación: 370.118 - Educación - Filosofía, teorías, aspectos generales - Educación para objetivos específicos - Educación para la creatividad Resumen: ¿Es posible recuperar la ilusión que nos impulsó a emprender esa vida laboral que ahora nos parece tan gris? La respuesta está a nuestro alcance -y en el lugar más insospechado- si prestamos atención a la experiencia que revela este libro. Es la historia de Frank Castle, un ejecutivo que ha perdido la motivación por su trabajo hasta que entra en contacto con una de las propuestas más innovadoras de la industria del espectáculo: el Cirque du Soleil. Castle descubre los secretos que han conducido al éxito a esta comunidad de artistas, donde todos contribuyen al resultado final con absoluta libertad. Una filosofía de trabajo que nos enseña cómo activar nuestro potencial creativo y de qué manera debemos integrarlo en un esfuerzo colectivo. La magia abre una puerta al uso de la imaginación en cualquier actividad profesional, y nos recuerda la importancia de volver a confiar en nuestras intuiciones. Nota de contenido: Contenido. 1. Cruzando las puertas blancas. // 2. La invitación. // 3. La audición. // 4. El aprendiz. // 5. Bajo la superficie. // 6. Las luces de París. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00005658 370.118/B128 Libro Biblioteca Principal -Medellín Colección General Disponible