| Título : |
Mitos en torno a la sordera : Una lectura deconstuctiva |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Susana Lopatin ; Ana Guzmán, Autor ; Estela Díaz, Autor ; Susana Nembbrini, Autor ; Aronowicz, Rosa, Autor ; Elisa Nudman, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires : Lugar |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| Número de páginas: |
174 p |
| Il.: |
il. byn |
| Dimensiones: |
Rústica |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-892-338-7 |
| Nota general: |
Incluye índice |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
AGRESIVIDAD, DESÓRDENES DE LA AUDICIÓN, DISCAPACIDAD, IDENTIDAD DEL SORDO, NEUROSIS, SORDERA, EL MITO DE LA SALUD |
| Clasificación: |
362.42 - Problemas y servicios de bienestar social - Problemas de y servicios a personas con impedimentos físicos - Personas con audición limitada |
| Resumen: |
Elegimos desarrollar a lo largo de este libro algunos de los mitos que se escuchan con mayor frecuencia en torno al sujeto sordo: el sordo es concreto, es agresivo, la lengua de señas lo aisla, la lengua oral lo integra, los profesionales saben, los padres no saben, no se puede hacer psicoanálisis con un sordo... Si el mito es una construcción, deconstruir tiene como aspiración poner en tela de juicio los dichos que parecen obligar a una comunidad a sujetarse a ellos. Nos proponemos en este libro deconstruir algunas de "las verdades planteadas en términos absolutos" que prejuiciosamente giran en torno a la sordera. Apostamos, desde nuestro quehacer clínico con sujetos sordos, a una reflexión constante, una mirada deconstructiva, que nos permita alejarnos de prácticas dogmáticas, de certezas preconcebidas que tanto dañan la emergencia del sujeto deseante, movidos por la convicción de que Todo ser humano tiene el derecho de asumir su palabra. El eje que nos orienta es el poder relativizar una y otra vez los preconceptos, tanto que, a la hora de generalizar, de hacer teoría, la palabra alcance siempre la singularidad del sujeto. A partir de aquí, el desafío será que cada uno de ustedes haga el ejercicio de pensar en otros mitos que circulan en torno a la sordera... para deconstruirlos. Buscamos que en el libro estén reflejadas las posturas de distintas disciplinas, convirtiéndose así en un material de utilidad e interés para profesionales de diversas áreas: psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, médicos, psicomotricistas, trabajadores sociales, docentes y padres. |
| Nota de contenido: |
Contenido. Introducción. // CAPÍTULO 1. Mito, neurosis y sordera. // CAPÍTULO 2. Mito, ciencia y discapacidad. // CAPÍTULO 3. El mito de la salud perfecta. // CAPÍTULO 4. El mito individual de un sujeto con sordera. // CAPÍTULO 5. Deconstrucción. // CAPÍTULO 6. Mito: La lengua de Señas integra/aísla al sordo. // CAPÍTULO 7. Mito: Los sordos son agresivos. // CAPÍTULO 8. El mito de la identidad: yosordo. // CAPÍTULO 9. Mito: Los sordos son concretos. // CAPÍTULO 10. Mito: "Yo sé qué hacer" / "Yo no sé que hacer". // CAPÍTULO 11. ¿Puede el psicoanálisis escuchar al sordo? |
Mitos en torno a la sordera : Una lectura deconstuctiva [texto impreso] / Susana Lopatin ; Ana Guzmán, Autor ; Estela Díaz, Autor ; Susana Nembbrini, Autor ; Aronowicz, Rosa, Autor ; Elisa Nudman, Autor . - Buenos Aires : Lugar, 2009 . - 174 p : il. byn ; Rústica. ISBN : 978-950-892-338-7 Incluye índice Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
AGRESIVIDAD, DESÓRDENES DE LA AUDICIÓN, DISCAPACIDAD, IDENTIDAD DEL SORDO, NEUROSIS, SORDERA, EL MITO DE LA SALUD |
| Clasificación: |
362.42 - Problemas y servicios de bienestar social - Problemas de y servicios a personas con impedimentos físicos - Personas con audición limitada |
| Resumen: |
Elegimos desarrollar a lo largo de este libro algunos de los mitos que se escuchan con mayor frecuencia en torno al sujeto sordo: el sordo es concreto, es agresivo, la lengua de señas lo aisla, la lengua oral lo integra, los profesionales saben, los padres no saben, no se puede hacer psicoanálisis con un sordo... Si el mito es una construcción, deconstruir tiene como aspiración poner en tela de juicio los dichos que parecen obligar a una comunidad a sujetarse a ellos. Nos proponemos en este libro deconstruir algunas de "las verdades planteadas en términos absolutos" que prejuiciosamente giran en torno a la sordera. Apostamos, desde nuestro quehacer clínico con sujetos sordos, a una reflexión constante, una mirada deconstructiva, que nos permita alejarnos de prácticas dogmáticas, de certezas preconcebidas que tanto dañan la emergencia del sujeto deseante, movidos por la convicción de que Todo ser humano tiene el derecho de asumir su palabra. El eje que nos orienta es el poder relativizar una y otra vez los preconceptos, tanto que, a la hora de generalizar, de hacer teoría, la palabra alcance siempre la singularidad del sujeto. A partir de aquí, el desafío será que cada uno de ustedes haga el ejercicio de pensar en otros mitos que circulan en torno a la sordera... para deconstruirlos. Buscamos que en el libro estén reflejadas las posturas de distintas disciplinas, convirtiéndose así en un material de utilidad e interés para profesionales de diversas áreas: psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, médicos, psicomotricistas, trabajadores sociales, docentes y padres. |
| Nota de contenido: |
Contenido. Introducción. // CAPÍTULO 1. Mito, neurosis y sordera. // CAPÍTULO 2. Mito, ciencia y discapacidad. // CAPÍTULO 3. El mito de la salud perfecta. // CAPÍTULO 4. El mito individual de un sujeto con sordera. // CAPÍTULO 5. Deconstrucción. // CAPÍTULO 6. Mito: La lengua de Señas integra/aísla al sordo. // CAPÍTULO 7. Mito: Los sordos son agresivos. // CAPÍTULO 8. El mito de la identidad: yosordo. // CAPÍTULO 9. Mito: Los sordos son concretos. // CAPÍTULO 10. Mito: "Yo sé qué hacer" / "Yo no sé que hacer". // CAPÍTULO 11. ¿Puede el psicoanálisis escuchar al sordo? |
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