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Autor Chadwick W., Mariana |
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Título : Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarin G., Mabel ; Chadwick W., Mariana, Autor ; Milicic M., Neva, Autor Mención de edición: 7a ed Editorial: Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 411p Il.: il. Dimensiones: 411 p ISBN/ISSN/DL: 9561302984 Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, LENGUAJE, PENSAMIENTO, PERCEPCION, PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 371.26 - Organización y administración escolares; educación especial - Administración y dirección escolares - Pruebas y mediciones educativas Nota de contenido: I: INTRODUCCIÓN. // 1: Madurez escolar, aprestamiento y funciones básicas. // 2: Factores que intervienen en la madurez escolar. // II: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. // 1: Introducción. // 2: Ficha general de antecedentes. // 3: Baterías de antecedentes. // 4: Prueba de psicomotricidad. // 5: Baterías de psicomotricidad. // 6: Pruebas perceptivas. // 7: Pruebas de lenguaje. // 8: Pruebas basadas en la teoría de Piaget. // 9: Pruebas de precalculo. // III: PLAN DE DESARROLLO DE FUNCIONES PSICOLOGICAS BASICAS PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR. // 1: Introducción. // 2: Psicomotricidad. // 3: Percepción. // 4: Lenguaje. // 5: Pensamiento. Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar [texto impreso] / Condemarin G., Mabel ; Chadwick W., Mariana, Autor ; Milicic M., Neva, Autor . - 7a ed . - Chile : Andres Bello, 1995 . - 411p : il. ; 411 p.
ISSN : 9561302984
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, LENGUAJE, PENSAMIENTO, PERCEPCION, PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 371.26 - Organización y administración escolares; educación especial - Administración y dirección escolares - Pruebas y mediciones educativas Nota de contenido: I: INTRODUCCIÓN. // 1: Madurez escolar, aprestamiento y funciones básicas. // 2: Factores que intervienen en la madurez escolar. // II: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. // 1: Introducción. // 2: Ficha general de antecedentes. // 3: Baterías de antecedentes. // 4: Prueba de psicomotricidad. // 5: Baterías de psicomotricidad. // 6: Pruebas perceptivas. // 7: Pruebas de lenguaje. // 8: Pruebas basadas en la teoría de Piaget. // 9: Pruebas de precalculo. // III: PLAN DE DESARROLLO DE FUNCIONES PSICOLOGICAS BASICAS PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR. // 1: Introducción. // 2: Psicomotricidad. // 3: Percepción. // 4: Lenguaje. // 5: Pensamiento. Reserva
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Título : Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Condemarin G., Mabel ; Chadwick W., Mariana, Autor ; Milicic M., Neva, Autor Mención de edición: 4a ed Editorial: Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 411p Il.: il. Dimensiones: Rústica Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, LENGUAJE, PENSAMIENTO, PERCEPCIÓN, PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 371.26 - Organización y administración escolares; educación especial - Administración y dirección escolares - Pruebas y mediciones educativas Nota de contenido: I: INTRODUCCIÓN. // 1: Madurez escolar, aprestamiento y funciones básicas. // 2: Factores que intervienen en la madurez escolar. // II: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. // 1: Introducción. // 2: Ficha general de antecedentes. // 3: Baterías de antecedentes. // 4: Prueba de psicomotricidad. // 5: Baterías de psicomotricidad. // 6: Pruebas perceptivas. // 7: Pruebas de lenguaje. // 8: Pruebas basadas en la teoría de Piaget. // 9: Pruebas de precalculo. // III: PLAN DE DESARROLLO DE FUNCIONES PSICOLOGICAS BASICAS PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR. // 1: Introducción. // 2: Psicomotricidad. // 3: Percepción. // 4: Lenguaje. // 5: Pensamiento. Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar [texto impreso] / Condemarin G., Mabel ; Chadwick W., Mariana, Autor ; Milicic M., Neva, Autor . - 4a ed . - Chile : Andres Bello, 1991 . - 411p : il. ; Rústica.
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, LENGUAJE, PENSAMIENTO, PERCEPCIÓN, PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 371.26 - Organización y administración escolares; educación especial - Administración y dirección escolares - Pruebas y mediciones educativas Nota de contenido: I: INTRODUCCIÓN. // 1: Madurez escolar, aprestamiento y funciones básicas. // 2: Factores que intervienen en la madurez escolar. // II: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. // 1: Introducción. // 2: Ficha general de antecedentes. // 3: Baterías de antecedentes. // 4: Prueba de psicomotricidad. // 5: Baterías de psicomotricidad. // 6: Pruebas perceptivas. // 7: Pruebas de lenguaje. // 8: Pruebas basadas en la teoría de Piaget. // 9: Pruebas de precalculo. // III: PLAN DE DESARROLLO DE FUNCIONES PSICOLOGICAS BASICAS PARA EL APRENDIZAJE ESCOLAR. // 1: Introducción. // 2: Psicomotricidad. // 3: Percepción. // 4: Lenguaje. // 5: Pensamiento. Reserva
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